小林晓莉1(2).docVIP

龙文教育个性化辅导授课案 教师： 陈 前_ 学生： 时间：2013年 4月 21日 16:00-18:00段 教案设计： 教学内容：复习复数与极限导数。 教学目标： 1、了解复数的有关概念及复数的代数表示和几何意义 掌握极限的四则运算法则，会求某些数列和函数的极限了解函数连续的意义；理解闭区间上连续函数有最大值和最小值掌握复数代数形式的运算法则，能进行复数代数形式的加法、减法、乘法、除法运算理解可导函数的单调性与其导数的关系；了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号)；会求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值、与实数的关系 （3）复数相等 2、的性质 3、。、之间的关系。 二、复数课堂练习 1、，那么Z=________。 2、是虚数单位，计算= 。 3、与复数相等，则 a实数的值为 。 4、、且，是纯虚数，则= 。 5、复数等于(　　) A．1＋2i　　　B．1－2i　　　C．2＋i　　　D．2－i 、复数－＝(　　) A．0 B．2 C．－2i D．2i 、已知z是纯虚数，是实数，那么z等于(　　) A．2i B．i C．－i D．－2i 、若f(x)＝x3－x2＋x－1，则f(i)＝(　　) A．2i　　　　B．0　　　　C．－2i　　　D．－2 、复数z＝(i是虚数单位)在复平面内对应的点位于(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 、设i是虚数单位，复数z＝tan45°－i·sin60°，则z2等于(　　) A.－i B.－i C.＋i D.＋i 、过原点和－i在复平面内对应的直线的倾斜角为(　　) A. B．－ C.π D.π 12、设a、b、c、d∈R，若为实数，则(　　) A．bc＋ad≠0 B．bc－ad≠0 C．bc－ad＝0 D．bc＋ad＝0 、已知复数z＝1－2i，那么＝(　　) A.＋i B.－i C.＋i D.－i 、已知复数z1＝3－bi，z2＝1－2i，若是实数，则实数b的值为(　　) A．6 B．－6 C．0 D. 15、如果复数(其中i为虚数单位，b为实数)的实部和虚部互为相反数，那么b等于(　　) A. B. C．－ D．2 在点处的导数的几何意义是过曲线上的点_____________的切线的斜率。 1、 （C为常数）； （a为常数）； ； ； ； ； 2、= （2）= （3）= ， 例1：求下列函数的导数　⑴　⑵(3) y=·cosx 四、导数课堂练习? 1、的导数是（ ） A. B. C．D．、的一个单调递增区间是（ ） A. B. C． D． 、，有，且时，，则时（ ） A． B． C． D． 4、在内有极小值，则（ ） A． B． C． D． 5、的一条切线与直线垂直，则的方程为（ ） A．B．C．D．、在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为（ ） A．B．C．D． 1、如果为纯虚数，则实数等于（ ） A． B． C． D．或、在复平面内，复数（是虚数单位）对应的点位于（ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限、是虚数单位，若，则的值是（ ） A． B． C． D． 、等于 （ ）A． B． C． D． 5、满足，则对应的点位于（ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 6、（其中是虚数单位）是实数，则实数___________ 7、对应的点到原点的距离为__ ___. 8、满足 。 9、是虚数单位，则复数所对应的点落在 （ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 二、 1、的导数为，，对于任意实数都有，则的最小值为（ ） A． B. C、 D、 2、在内单调递增，，则是的（　　） Ａ、充分不必要条件 Ｂ、必要不充分条件 Ｃ、充分必要条件 Ｄ、既不充分也不必要条件 三、、 2、在区间上的最大值与最小值分别为，则＿＿。 3、P在曲线上移动，设在点P处的切线的倾斜角为为，则的取值范围是 。