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2014高考复习专题二 识记并正确书写现代常用规范汉字(二)
专题二识记并正确书写现代常用规范汉字(二)考点组合形近字+音近(同)字第1步试真题1.(2013·江西)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.松驰 回溯 卫戍 皇天后土 B.辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙 C.豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌 D.城阙 编纂 恻隐 亭亭玉立2.((2012·山东)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡写 B.瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道歉 C.怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透 D.推辞 观摩 元宵节 伶牙俐齿3.(2012·安徽)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.脉搏/平添 造型/摄像机 强档/轻歌慢舞 B.慈祥/影牒 摩挲/万金油 返聘/凤毛麟角 C.峰会/对峙 修葺/结骨眼 戏谑/张皇失措 D.贸然/夜宵 竣工/终身制 熨帖/扶老携幼4.(2012·江西)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.家具 赝品 气概 水乳交融 B.萎靡 帐篷 更叠 暴殄天物 C.国粹 输赢 蛰伏 旁证博引 D.惭怍 诟病 九洲 呕心沥血5.(2011·山东)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备,只欠东风 B.端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡,水来土掩 C.惊诧 震慑力 眼花瞭乱 一言既出,驷马难追 D.延袭 扫描仪 不屈不挠 知己知彼,百战不殆6.(2011·天津)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.坐落 松弛 协奏曲 融会贯通 B.扫描 恢谐 天然气 振耳欲聋 C.搏弈 巨擘 殊不知 毋庸质疑 D.竞标 临摹 吓马威 门庭若市7.(2010·安徽)下列各句中,没有错别字的一句是( ) A.上海世博园安徽馆,选取明清徽派建筑的精典元素作为外墙装饰,粉墙上山水意境之美令众多游客驻足流连。 B.黄山毛峰、六安瓜片等绿茶,冲泡时叶条在杯中松展,游移沉浮;品名者观其动态,尽享茶趣,啜饮一口,齿颊浃香。 C.六载奉献沤心沥血,两任村官造福一方,沈浩把生命的根深深地扎在这片他挚爱的土地上,从此再也没有离开。 D.青海玉树发生7.1级地震后,党中央、国务院高度重视,统一部署,各部门全力以赴,千方百计展开救援工作。8.(2010·天津)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.甄别 腥红 亲和力 声名鹊起 B.迂腐 乔迁 舶来品 两全齐美 C.福祉 喝彩 挖墙角 甘之如饴 D.真谛 整饬 明信片 共商国是9.(2009·天津)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林 B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心,其利断金 C.跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木,生于毫末 D.坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞,无欲则刚答案1.D A“驰”应为“弛”;B“牒”应为“碟”;C“壁”应为“碧”。2.C A“萃”应为“粹”;B“理”应为“礼”;D“霄”应为“宵”。3.D A“慢”应为“曼”;B“牒”应为“碟”;C“结”应为“节”。4.A B“叠”应为“迭”;C“证”应为“征”;D“洲”应为“州”。5.B A“贴”应为“帖”;C“瞭”应为“缭”;D“延”应为“沿”。6.A B“恢”应为“诙”“振”应为“震”;C“搏”应为“博”“质”应为“置”;D“吓”应为“下”。7.D A“精”应为“经”;B“浃”应为“颊”;C“沤”应为“呕”。8.D A“腥”应为“猩”;B“齐”应为“其”;C“角”应为“脚”。9.B A“起”应为“启”;C“辐”应为“幅”;D“阵”应为“镇”。第2步学方法典型例题 (2011·江西)下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.渲染 侯补 霎时 不落言筌 B.端详 肄业 坐镇 怨天尤人 C.国粹 吞噬 神采 要言不凡 D.蛊惑 钟磬 亲睐 惹事生非 【解析】本题重点考查形近字和音近(同)字的辨析。A“侯”应为“候”;C“凡”应为“烦”;D“亲”应为“青”“事”应为“是”。故选B项。方法总结高考对字形的考查重点为词语(包括熟语)中的同音字、音近字和形近字,常从字形相近而误、字音相同或相近而误等角度命题,复习时可采用以下识记方法。1.同音归类法高考字形考查以音近(同)字作为重点,复习时我们可以将考查频率高的一些音近(同)字归类记忆。例如,“屈”和“曲”辨析,相关的词语有“委屈”“委曲求全”“卑躬屈膝”“屈指可数”“曲意逢迎”等,将其归类放在一起辨析,效果不错。再如,“
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