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语文必修Ⅱ苏教版第四专题版块一《听听那冷雨（节选）》分层训练 夯基达标 1.下列各项书写有误的一组是( ) A.海蛰 惊蜇 春寒料峭 淋淋漓漓 B.宛然 霹雳 潇潇冷雨 蠢蠢而蠕 C.更迭 岑寂 断柯折枝 乍现即隐 D.韵律 惊悸 石破天惊 三番五次 解析：海蜇 惊蛰 答案：A 2.下列虚词使用错误的一项是( ) A.撑着雨伞，他听那冷雨打在伞上，索性更冷一些就好了。 B.雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯。 C.据说住在竹楼上面，急雨声如瀑布，密雪声比碎玉。而无论鼓琴，咏诗，下棋，投壶，共鸣的效果都特别好。 D.只有仓颉的灵感不灭美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。 解析：“只有”应改为“只要”。 答案：D 3.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) (1)由于海峡阻隔，兄弟分别半个多世纪，如今相见，恍如隔世，虽然都已是年逾古稀之人，也_____________百感交集，唏嘘不已。 (2)中学生读诗，可以学到运用语言的技巧，可以提高审美能力，可以发展想象能力，可以_____________高尚的情操，可以激发爱国热情。 (3)_____________“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不同”，那么采取一定的措施，进行一定的制度设计来解决不同家庭的不同困难，_____________有了更加实际的社会意义。 A.未免 陶冶 因为 所以 B.难免 熏陶 因为 所以 C.难免 陶冶 既然 就 D.未免 熏陶 既然 就 解析：“未免”不能不说是。表示不以为然。“难免”不易避免。“陶冶”一是教化培育，二是怡情养性。“熏陶”被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。（3）两个分句之间是推论因果关系，故应该用“既然……就……”。 答案：C 4.下列句子中加点的词语的使用，不正确的一句是( ) A.俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成今天这样的局面，主要的责任方是以色列，但巴勒斯坦也有责任。 B.我拿他当最好的朋友，而他却利用我对他的信任出卖我公司的商业秘密，真是知人知面不知心。 C.电信体制改革后，手机用户增长的速度超过了固定电话，手机也成为普通百姓几乎是不可或缺的通讯工具。 D.对一个国家的治理来说，法治和德治从来都是相反相成、相互促进的。德治是从内部约束人，法治是从外部制约人。 解析：D.德治和法治不是相反对立的，而是相互促进补充的。所以“相反相成”用得不妥，应该为“相辅相成”。 答案：D 5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A.虎啸深山、鱼游潭底、驼走大漠、雁排长空，这就是他们的极致。 B.每次我要动身时，她便无言地帮我准备，帮助我上了轮椅车，看着我摇车拐出小院，这以后她会怎样，当年我不曾想过。 C.我对李教师非常熟悉。我在上四五年级的时候，李教师教我们语文，并给我们当班主任。 D.一位学者这样表述：“生命可以被定义为是一件侥幸造成的艺术品，而理论生物学则要探索它是如何造成的。” 解析：A.三个顿号改为逗号。B.“小院”后的逗号改为分号。C.“四五年级”表实指，“四五”之间应加上顿号。 答案：D 6.下列各句中，没有语病而且句意明确的一项是( ) A.全国各级政府的领导如果都愿做伯乐，做人才的“月下老”，那么国内的千里之骥也就必然是万千成群了。 B.这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。 C.针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 D.我希望读者从这深入细致的讨论中，可以领略运用文字所应有的谨严精神。 解析：A.语序不当，“如果”应该移至句首。B.不合逻辑，“将”与“了”矛盾。C.成分残缺，“针对”缺宾语，应在“攀升”后加“的情况”。 答案：D 阅读下面文字，完成7—10题。 听听那冷雨 余光中 惊蛰一过，春寒加剧，先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过，那一块地是久违了，25年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。