语文粤教版必修3精品课件：《微型小 说两篇》.pptVIP

微型小说两篇 等待散场 差别 小说 作者简介 刘心武，笔名刘浏、赵壮汉等。 1977年发表的短篇小说《班主任》，被认为是新时期文学的发轫作，获首届全国优秀短篇小说首奖。（参考第二教材） 整体感知 故事梗概 人物 情节 环境 探究·讨论 小结 微型小说特点 1.立意深刻 2.构思巧妙 3.结尾新奇 4.语言精炼 * * 小说是一种以塑造人物为中心，通过描述完整的故事情节和具体的生活环境，形象、深刻、多方位地反映社会生活的叙事性文学体裁。 微型小说 也称“小小说”，篇幅字数在一千字左右、两千字以内。特点（参考第二教材） 篇幅短小的一种小说，多取材于生活中的小片段，以近似速写的笔法勾勒人物轮廓，情节简单、人物集中、主题单一，以小见大，发人深思。多以结构巧妙，结尾新颖取胜。 刘心武 “等待散场”，谁在等待散场？ 为什么“等待散场？ “我”的作用？ “小伙子”和“妙龄女郎”（小伙子的女朋友） 因为他们只有一张票。  小说的叙述者 我”是小说的线索，是他们爱情的见证者。 故事开端：“我”在剧院门口碰到一个戴眼镜的小伙子 第一折： 第二折： 第三折： 故事结局：“我”由小伙子及其女友的事，并随着《天鹅糊》的情节“沉浸在永恒的旋律里”。 “我”误以为小伙子想要“我”的票 “我”误以为小伙子因为票价高而不要票 “我”误把小伙子的女友认作售票员 情节：一波三折——曲折 结构：三个误会 两个巧合 构思巧妙 在结尾部分，“永恒的旋律”指的是什么？ “永恒的旋律 ” 的含义有两个： 一指的是实在的舞剧，是作者真实听到的。 另一层含义指的是小伙子和女朋友之间永恒感人的爱情。 结尾：给读者遐想的空间 令人回味。 结尾新奇 小说没有直面写爱情故事里的两个主人公是如何相爱的，而是通过“我”，一个旁观者的角度去描述这个故事，见证纯真的爱情。 人物形象： 小伙子： 妙龄少女： 纯真爱情 执着诚挚、恪守承诺、关爱女友、对爱情充满信心和幻想、坚贞朴实 温婉可人、善解人意。 *