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实务研究：2014 年纽约宣言 The New York Statement on Practice research 2014 年实务研究纽约宣言 -演化中的实务研究定义： 为着继续的对话 由下列成员共同拟定 Michael J. Austin ，加州大学伯克莱分校（美国） Irwin Epstein ，杭特学院西尔伯曼社会工作学系（美国） Mike Fisher ，贝德福德大学（英国） Ilse Julkunen ，赫尔辛基大学（芬兰） 沈文伟，香港理工大学（香港） Lars Uggerhoj ，奥尔堡大学（丹麦） 社会工作实务研究国际网络代表 第三届实务研究国际研讨会 纽约市立大学杭特学院 西伯曼社会工作学系 2014 年6 月9-11 日 我们的简史i 为发展社会工作实务研究的工作定义而寻找一个进行对话的空间，一群(23 位) 国 际社会工作研究者和实务者于2008 年在索利斯堡（英国）开始推动。那次会议的目的 是探索社会工作实务研究的复杂性并透过服务提供商，服务使用者和研究人员的参与来 发掘改善实务的工具。对实务研究的定义最初努力的结果描绘于索利斯堡宣言。接下来 的每一次研讨会也一直试图完善和扩大原有的定义。 1 实务研究：2014 年纽约宣言 The New York Statement on Practice research 2008 年索利斯堡宣言 在索利斯堡宣言中，实务研究的定义包括如下：实务研究发自对实务工作的好奇心。 为了确认好的且有盼望的助人方法；它透过对实务工作的严格检验和从过去的经验反射 出新的理念，挑战不良的实务工作。我们认为实务研究最好由实务工作者与研究人员合 作进行，后者应尽可能地向实务工作者学习，实务工作者也可以向研究者学习。实务研 究是透过包容性方法探索专业知识，以实务工作，理解其复杂性，搭配促权的承诺，以 实现社会正义。实务研究包括专业实务相关的知识产生，因此通常会涉及从实务本身直 接产生的扎根知识。ii 2012 年赫尔辛基宣言 接着，在2012 年，又有一群(110 位)服务提供商，使用者和研究者在芬兰赫尔辛基重 新审视了索利斯堡宣言中的定义，并且呼吁透过严谨研究本质，来提高实务研究的标准， 包括采用各方面模型，如北欧实务研究模型（以实务工作者为导向、方法为导向、民主 与生成模型，以及研究与实务之间协商关系的过程），与临床数据探勘的北美模型，以 iii 及对具有研究思维之实务工作者的组织性支持（好奇心，批判性反思，批判性思维）。 越来越多的实务研究更多地被视为实务和研究之间的交汇点，藉此随时随地的进 行协商，与其说提出一个特定的研究方法，这比较像是建立一个新的研究典范。从本质 上说，实务研究需要发展自己的理念和方法，以便在具有支持和弹性的组织脉络下，定 义以实务为基础的知识。在此脉络下，实务研究的定义扩大到包括以下具体目标和方法 上的考虑： 一、包括下列目标：  描述、分析和发展实务的批判研究;  一个从研究者、实务工作者和服务使用者的好奇心出发，以批判性反 思和批判性思维为焦点过程； 