教师个人研修计划陈娟.doc

教师个人研修计划 池阳中学 陈娟 为了适应时代的需求，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下： 一、研修目标 1、规范课堂教学，使自己由学习型的教师向研究型的教师转变。 2、不断进行教研，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法。 3、 潜心课题研究，做课题研究的牵头人，和同伴共同探索教学中的难点问题和创新性问题。 4、不断提高自己的组织工作能力，起好带头作用。认真履行自己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好示范课，积极地为学校的建设出谋划策,为三原县池阳中学数学老师的进步与成长尽一份力量。 二、研修形式 1、 确立研修课题，以课堂教学为突破口，把立足点放在教学中的实际问题上，把着眼点放在理论与实际的结合上，把切入点放在课堂的主阵地上。 2、和课题组成员一起，共同探究难点，以研讨课和示范课的形式，使教研回归教学，使新思想和新方法具有可操作性。 三、研修任务 1、确立研修课题：“实施有效教学，构筑精彩课堂”的策略研究。 2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。 3、提升业务，乐于亲自动手， 扬长补短。加强基本功的训练，让学生听做之前，教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路，说精准的科学语言，练历年的中考试题，讲透重点的例题。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。 4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。 四、具体措施 1、一学年读和教育有关的书籍不少于两本，并且写好读后感。2、积极参加县、市里面的各种公开示范方面的教育教学活动，不断提高自的教学水平。3、和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补短。? ?五、研修日程安排 1、 四月份，根据实际情况确立研修课题，制定研修计划。 2、五月份，根据计划具体实施，上研讨课，及时发现问题，并研究相应策略。写出阶段总结及反思材料。 3、六月份，上一节示范课，推广经验，及时反思。 4、九月份，主动上好课题组内的示范课，与同伴形成优势互补，资源共享，共同提高。 ? 总之，在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有1至2篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每年都能写出1至2篇有较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。积极参与学校的课题研究，争取能独立开展课题研究。我会继续在教育教学这片热土上，播撒自己的智慧与汗水，通过网络载体，充分利用好师训平台，积极参与教学交流，发挥骨干教师的作用，在各级层面尽力发挥骨干教师的辐射作用，走一条教师成长、成功、成才之路。努力使自己成长为拥用学识魅力和人格魅力，真正名副其实的名师。 教师个人研修计划 咸阳市三原县池阳中学 陈娟