回收保特瓶.PPT

人們會隨誘因改變而調整行為 1.搞清楚真正的問題到底是什麼，出在哪裡，為什麼發生？ 2.理想狀態的情況又是什麼樣子？為什麼？ 3.改變的策略是什麼？ 4.直到這裡經濟學才真正出場.....這個策略會改變人們的誘因結構嗎？人們會有怎樣的反應？ 5.那麼，實際上真正的改變是....？ No Child Behind-George Bush 1. 問題到底是什麼，出在哪裡，為什麼發生？ 販毒啊！幫派呀！ 2.理想狀態的情況又是什麼樣子？為什麼？ 要提升成績，拯救每個孩子 3.改變的策略是什麼？ 學力測驗的平均成績的降或者升，去決定老師是降薪還是減薪 沒有一個可以被放棄的孩子 4.直到這裡經濟學才真正出場.....這個策略會改變人們的誘因結構嗎？人們會有怎樣的反應？ 努力教學、考試引導教學…… 5.那麼，實際上真正的改變是.... 作弊 學力測驗的平均成績的降或者升，去決定老師是降薪還是減薪 究竟改變了什麼 從老師的立場想 從學生的立場想 從老師的立場想 資源是什麼？勞力（8小時） 用途： 1、讓學生成績進步(2小時)-提升效益 2、陪老婆或女朋友(2小時) 3、在外面兼差(2小時) 4、看電視(2小時) 從老師的立場想 資源是什麼？勞力（8小時） 用途： 1、讓學生成績進步(2小時)-提升效益 2、陪老婆或女朋友(2小時) 3、在外面兼差(2小時) 4、看電視(2小時) 從老師的立場想 資源是什麼？勞力（8小時） 用途： 1、讓學生成績進步(2小時) -提升效益-乾脆作弊 2、陪老婆或女朋友(2小時) 3、在外面兼差(2小時) 4、看電視(2小時) 從老師的立場想 資源是什麼？勞力（8小時） 用途： 1、讓學生成績進步(2小時) -提升效益-乾脆作弊 2、陪老婆或女朋友(2小時) 3、在外面兼差(2小時) 4、看電視(2小時) 作弊的效益與成本分析 資源：只有五分鐘 用途： 1、修改最爛學生的答案 2、修改全部學生的答案 老師會不會作弊？ 1. 112a4a342cb214d0001acd24a3a12dadbcb4a0000000 2. 1b2a34s4ac42d23b141acd24a3a12dadbcb4a2134141 3. db2abad1acbdda212b1acd24a3a12dadbcb400000000 4. d43a3a24acb1d32b412acd24a3a12dadbcb422143bc0 5. d43ab4d1ac3d24a3a12dadbcb400000000 6. 1142340c2cbddadb4b1acd24a3a12dadbcb43d133bc4 7. dba2ba21ac3d2ad3c4c4cd40a3a12dadbcb400000000 8. 144a3adc4cbddadbcbc2c2cc43a12dadbcb4211ab343 9. 3b3ab4d14c3d2ad4cbcac1c003a12dadbcb4adb40000 10. d43aba3cacbddadbcbca42c2a3212dadbcb42344b3cb 回收保特瓶 1.搞清楚真正的問題到底是什麼，出在哪裡，為什麼發生？ 2.理想狀態的情況又是什麼樣子？為什麼？ 3.改變的策略是什麼？ 4.直到這裡經濟學才真正出場.....這個策略會改變人們的誘因結構嗎？人們會有怎樣的反應？ 5.那麼，實際上真正的改變是....？ 回收保特瓶 1. 問題到底是什麼，出在哪裡，為什麼發生？ 大家沒有回收的習慣 2.理想狀態的情況又是什麼樣子？為什麼？ 大家要回收 3.改變的策略是什麼？ 要求廠商提供押金2元 回收保特瓶 4.直到這裡經濟學才真正出場.....這個策略會改變人們的誘因結構嗎？人們會有怎樣的反應？ 認真撿保特瓶 5.那麼，實際上真正的改變是.... 認真撿保特瓶 回收保特瓶 要求廠商提供押金2元 對廠商有何影響？ * * * * * * * * * * * * 誘因 凃鈺城 * 每一門科學都有它自己的語言與思考模式。供給、需求、彈性、比較利益、消費者剩餘、無謂損失等，是經濟學家常用的語言。 本書最重要的目的是讓你學得經濟學家的思考模式。 第1章 經濟學十大原理 * 科學的本質在於科學方法－客觀地發展與檢測關於世界如何運作的理論。 經濟學家研究一國經濟表現所使用的方法，與其他科學家研究地心引力或物種進化時所使用的方法並無不同。如愛因斯坦（Albert Einstein）所言，「整個科學不過是每日思考的精益求精罷了。」 * 經濟學家也是科學家 牛頓看到蘋果從樹上掉下來；這個觀察讓牛頓發展出萬有引力理論。此一理論不僅適用於一顆蘋果掉到地上，也適用於宇宙中的任何兩個物體。後續對牛頓理論的測試顯示