人教版小学语文五年级上册课件小学五年级上册语文第五课泊船瓜舟秋思课件2章节幻灯片.pptVIP

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2018-03-23 发布于广东
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人教版小学语文五年级上册课件小学五年级上册语文第五课泊船瓜舟秋思课件2章节幻灯片.ppt

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“露从今夜白，月是故乡明。” 重庆武隆县羊角长坡小学李登文古诗词三首泊船瓜洲 ——王安石 (北宋时期著名的政治家，文学家，诗人。) （停泊）泊船瓜洲① [宋]王安石京口②瓜洲一水间，钟山③只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。瓜洲：在长江北岸，扬州南面。京口：今江苏镇江。钟山：今南京市紫金山。还京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 “一水间” “只” “数重山” 离家近很想还春风又绿江南岸，明月何时照我还。此处“绿”字诗人曾想过用“到、过、入、满”，为什么诗人最后选“绿”？思家切不能还？诗人为了改革大计，为了国家大事，虽到家门却不能还，为大家而舍小家的崇高境界，他从内心深处发出的“明月何时照请我还”的强烈思乡情深深的震撼了我们。 ——[唐]张籍秋思 [唐]张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重①。复恐匆匆说不尽，行人②临发又开封③。意万重：形容要表达的意思很多。行人：这里指捎信的人。开封：把封好的信拆开。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。诗意：客居洛阳，又见秋风。心中涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不知如何表达。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。诗意：带信的人将要出发的时候，我却又打开了封好的信。洛阳城里见秋风。秋风本无形，但它可以使树叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。 * *