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激发无限潜能 铸造强大团队 腾升体验式拓展培训企划书 Q q1164827740 电 张先生 目 录 引言 一、培训目的 二、培训目标达成 三、培训方案设计 四、行政事项 五、培训保障 六、腾升拓展训练优势 七、联系我们 引 言 ——体验式学习暨拓展训练的意义与目的 腾升拓展训练首先是采用体验式学习的方式，从激发心态、欲望与动机，发现自我潜能，建立自信和意志力，不做“环境的囚徒”等入手，通过精心设计的场景，心理转换的过程，并透过独特的活动，训练学员在面对各种不确定环境、压力、变化的环境下如何保持冷静的头脑、清晰的思维、灵活的思路、果断的决策、必要的弹性等，提高解决问题的能力。通过学员在“做”中、在“游戏”中、在活动中去学习、体验、感悟和改变，帮助团队成员认识团队中的自我，认识团队中其他成员的特点，认知团队中多样化的人际关系，统一团队领导力和工作方法，并理解通过团队合作产生高绩效的团队成果的意义。同时可让管理者锻炼和体验领导团队协同作战的能力，提高受训者领导和协调事务的能力，帮助其充分认识自身的潜能，培养创新、应变、沟通、进取等素质，树立新的理念。如强化竞争意识，把握时机的敏感度和迅捷度；加强面对复杂情况的分析判断能力以及决策能力；培养韧性十足的执着精神，对团队充满强烈的归属感和自豪感，表达自我的自信度与感染力；提高人际沟通的丰富技巧和把握能力；不断挑战和超越自我的内在动力。并帮助管理者释放生活和工作中的压力，调节心理平衡；认识自身潜能，增强自信心；提高自我控制能力，从容应对压力与挑战；强化探索精神与创新意识，培养进取心；学会更好地与他人进行沟通；完善人格，培养毅力、勇气、责任心、荣誉感以及积极的价值观，增强管理者的领导能力和竞争力等。 在课程设计与实施中，将体现腾升拓展的“努力/放弃（积极/消极）”的心理力学模型和“体验、了解、控制、超越”的心理适应规律。 一、培训目的 1. 培养团队精神； 提高心理素质； 二、培训目标达成 “能够不断地释放团队成员潜在的才能和技巧；能够让员工深感被尊重和被重视；鼓励坦诚交流，避免恶性竞争；用岗位找到最佳的协作方式；为了一个统一的目标，大家自觉地认同必须担负的责任和愿意为此而共同奉献。”这是对团队精神的一种解释，企业里应该有的一种氛围。对团队训练一般而言，一支高绩效的团队要具有以下特征： ·有热情、活力和挑战的勇气及欲望 ·统一和明确的目标 ·胜任的团队成员 ·一致承诺的文化 ·良好沟通与合作的氛围 ·明确的规则 ·追求更高的标准 ·合适的领导 根据腾升拓展训练培训企业的经验，要铸造一支这样的团队，需要遵循如下路径： 1、“心态与信念”的建立与养成： 有“赢”的欲望和必胜信念的团队才可能成为 有战斗力的团队。但在不确定环境下，人在习惯 性思维引导下会逐步失去激情与活力（特别是长 时间在固定环境下或年龄较大时），失去创造力，会喜 欢固守现有“舒适的环境与区域”而不愿意突破新的东 西，从而失去团队的活力和战斗力。一个没有激情、活力的团队，也不会有创造力和战斗力。心态与信念不是培养和教育的，而是通过特定环境“训练”出来的。腾升拓展训练按照成功者的普遍规律，以腾升拓展训练“改变的轨迹”（自我期望 → 信念 → 态度 → 行为 → 结果），实现激发活力，发现自我，培养成功的心态与信念。 2、“方法与技能”的体会与运用： 一分方法等于十分生产力。在激发了愿望，学习和掌握有效的方法，对建设高绩效团队就显得非常重要。拓展训练使学员在不确定环境下，建立面对问题和困境解决问题的思维方式和决策的能力，对待团队以及对团队的理解会有深刻的体验，从而会对方法有很好的理解和运用。 3、“行动与组织”的实施与执行： 在不断学习新的方法与技能后，还必须通过不断的完善激励与考核机制、成长与转化系统，才会更好地将培训成果转化为绩效。 在实际运用中，以上三个单元可相互推动和转化。 三、培训方案设计 〖训练主题〗激发无限潜能 铸造强大团队 〖训练地点〗商务酒店 〖训练时间〗一天 第一部分 观念篇 此部分是本次主题训练的引言篇，在上午进行。将通过一系列的活动，导入训练的主题与理念，让学员理解在不确定环境下要达成更好的结果，需要具备什么样的信念和态度，了解怎样检视自身的“心智模式”，从而剔除防碍达成目标的障碍，并在上午的训练中予以贯穿；然后进行团队组建，以激发学员活力，建立团队概念，整合团队战斗力。 本部分是腾升拓展训练教练三大作用之一“指南针”作用的展开与训练目标的铺垫。 〖训练内