八年级语文下册第二单元第五课《大自然的语言》课件新人教版.pptVIP

大自然的语言 竺可桢 目录 情 境 导 入 01 学 习 目 标 02 整 体 感 知 03 研 读 课 文 04 课 文 小 结 05 布 置 作 业 06 情境导入 学习目标 1.积累词语，并学会运用。了解物候知识，丰富自己的科学知识。 2.能够筛选信息，逐步提高阅读科普文章的能力。体会本文语言准确严谨、生动优美的特点。 3.激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣，培养注重观察、讲究实证的科学态度。 整体感知 竺可桢(1890—1974)，浙江绍兴人。气象、地理学家，我国现代气象事业的创始人。中国科学院副院长，中华全国科学技术协会副主席，中国科学院生物学地学部主任，中国气象学会名誉理事长，中国地理学会理事长等。1962年加入中国共产党。对中国近代气象学和地理学的建立和发展做出了贡献。 竺可桢 萌发 融化 翩然 孕育 簌簌 销声匿迹 衰草连天 酝酿 风雪载途 草长莺飞 yùn ménɡ rónɡ piān zhú zhēn shuāi nì sù yùn niànɡ zài zhǎnɡ yīnɡ 记载 风雪载途 衰草连天 鬓毛衰 连翘 翘尾巴 观测 道观 落叶 丢三落四 落枕 播种 耕种 差异 差遣 差劲 参差 (zài) (z?i) (shuāi) (cuī) (