八年级语文下册第六单元第24课唐诗二首(第1课时)课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-03-23 发布于广东
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八年级语文下册第六单元第24课唐诗二首(第1课时)课件新人教版.ppt

第6单元 24 唐诗二首 第一课时 本诗是761年杜甫在四川成都草堂所写的一首著名诗歌。当时安史之乱尚未平定,关中地区闹饥荒,民不聊生。这一年的秋天,因为一场大风把茅屋的茅草给卷走了,杜甫一家只好在风雨淋漓中度过了一个难堪的不眠之夜。面对此情此景,杜甫感慨万千,写下了这首不朽的诗篇。 简介背景 初读诗歌 听教师范读课文,注意领会这首诗的思想感情。 俄顷 丧乱 突兀 见此屋 怒号 大庇 q@ng w s`ng xi3n h1o b# 读一读 八月/秋高/风怒号,卷我/屋上/三重茅。茅飞/渡江/洒江郊,高者/挂罥/长林梢,下者/飘转/沉塘坳。 南村群童/欺我/老无力,忍能/对面/为盗贼。公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得,归来/倚杖/自叹息。 俄顷/风定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。布衾/多年/冷似铁,娇儿/恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处,雨脚/如麻/未断绝。自经/丧乱/少睡眠,长夜/沾湿/何由彻! 安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士/俱欢颜!风雨不动/安如山。呜呼!何时/眼前突兀/见此屋,吾庐/独破/受冻/死亦足! 互相练读、评读,挑选读得好的展示朗读。 自由诵读课文,边读边想象画面,感受文中的意象的作用。 想象画面 竞赛比拼 朗读全诗,整体感知,领会作者忧国忧民的博大胸怀和沉郁顿挫的风格。 第一节 第二节 第三节 第

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