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2018届中考数学考点总复习课件:第25节 圆的有关计算与尺规作图 (共66张PPT)
解:(1)如图①所示,点P即为所求. 【对应训练4】(2017·孝感)如图,已知矩形ABCD(AB<AD). (1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹; ①以点A为圆心,以AD的长为半径画弧交边BC于点E,连接AE; ②作∠DAE的平分线交CD于点F; ③连接EF; (2)在(1)作出的图形中,若AB=8,AD=10,求tan∠FEC. 解:(1)如图所示: 1.把小虫爬行的最短路线看成弧线,而不去考虑展开图. 2.把图形沿某一直线的翻滚运动错误地认为是平移运动. 【例5】(1)如图,已知圆锥的母线长OA=8,底面圆的半径r=2.若一只小虫从A点出发,绕圆锥的侧面爬行一周后又回到A点,则小虫爬行的最短路线的长是____.(结果保留根式) (2)(2017·营口)如图,将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°到矩形A′B′CD′的位置,AB=2,AD=4,则阴影部分的面积为______________. 1.(2017·天门)一个扇形的弧长是10π cm,面积是60π cm2,则此扇形的圆心角的度数是( ) A.300° B.150° C.120° D.75° 2.(2017·宿迁)若将半径为12 cm的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径是( ) A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.6 cm B D A B C 6.(2017·南通)如图,圆锥的底面半径为2,母线长为6,则侧面积为( ) A.4π B.6π C.12π D.16π 7.(2017·上海)我们规定:一个正n边形(n为整数,n≥4)的最短对角线与最长对角线长度的比值叫做这个正n边形的“特征值”,记为λn,那么λ6=________. C 8.(2017·黑龙江)圆锥的底面半径为2 cm,圆锥高为3 cm,则此圆锥侧面展开图的周长为____________cm. (2+4π) 9.(2017·无锡)如图,已知等边△ABC,请用直尺(不带刻度)和圆规,按下列要求作图(不要求写作法,但要保留作图痕迹): (1)作△ABC的外心O; (2)设D是AB边上一点,在图中作出一个正六边形DEFGHI,使点F,点H分别在边BC和AC上. 解:(1)如图①所示,点O即为所求. (2)如图②所示,六边形DEFGHI即为所求正六边形. 10.(2017·随州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,交AB于点E. (1)求证:AD平分∠BAC; (2)若CD=1,求图中阴影部分的面积(结果保留π). 第六章 圆 数学 第25节 圆的有关计算与尺规作图 正多边形的有关概念 1.正多边形:各角相等,各边也_____的多边形,叫做正多边形. 2.正多边形外接圆的圆心叫做这个正多边形的______,外接圆的半径叫做正多边形的_________,正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的__________,中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的__________. 相等 中心 半径 中心角 边心距 弧长与扇形的面积 3.半径为R,圆心角为n°的扇形面积S扇形=_________;半径为R,弧长为l的扇形面积S扇形=_________. 4.圆锥的侧面展开图是一个______,设圆锥的母线长为R,底面圆的半径为r,那么扇形的半径为R,扇形的弧长为______,因此,圆锥的侧面积为_____,圆锥全面积为___________. 圆锥的侧面积、全面积 扇形 2πr πrR πrR+πr2 尺规作图及基本步骤 5.尺规作图:只用_____________和____来完成画图,称为尺规作图. 6.基本步骤: (1)已知:写出已知的线段和角,画出图形; (2)求作:求作什么图形,使它符合什么条件; (3)作法:运用五种基本作图,保留作图________; (4)证明:验证所作图形的正确性; (5)结论:对所作的图形下结论. 无刻度的直尺 圆规 痕迹 7.五种基本作图: (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)作一个角的平分线; (4)经过一已知点作直线的垂线:①经过已知直线___一点作这条直线的垂线;②经过已知直线____一点作这条直线的垂线; (5)作已知线段的垂直平分线. 上 外 正多边形的概念及有关计算 A (2)(2017·河北)已知正方形MNOK和正六边形ABCDEF边长均为1,把正方形放在正六边形中,使OK边与AB边重合,如图所示,按下列步骤操作:将正方形在正六边形中绕点B顺时针旋转,使KM边与BC边重合,完成第一次旋转;再绕点C顺时针旋转,使MN边与CD边重合,完成第二次旋转;…在这样连续6次旋转
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