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江苏省科技服务社会“校企联盟”行动计划实施方案
附件1
江苏省科技服务社会“校企联盟”
行动计划实施方案
(征求意见稿)
江苏省科学技术厅
2009年3月
江苏省科技服务社会“校企联盟”
行动计划实施方案
(征求意见稿)
为全面调动江苏高等学校、科研院所的优势科技资源服务地方经济建设,最广泛地动员和引导高校、院所科技人员深入基层、走向社会,解决企业技术难题,研发具有市场竞争力的新产品、新技术,改善企业管理,切实肩负起科技工作者的时代责任,应对当前金融危机,支撑和推动全省经济社会发展的加速转型和模式转变,加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,省科技厅、教育厅研究决定,启动实施江苏省科技服务社会“校企联盟”行动计划。
一、总体目标
组织动员省内120家高等学校和科研院所的1000多个主要学科与省内2000家企业结对合作,引导10000多名科技人员深入企业、投身经济社会发展最需要的第一线,到2010年底建成2000多个科技服务社会“校企联盟”【包含高等学校与地方政府、高新技术开发区等各类科技园区(基地)建立的产学研战略联盟】,逐步建立高校、院所与企业、地方双向流动、长效合作的工作体系,营造全省纵深开展产学研合作的良好氛围。
二、联盟任务
通过建立高校、院所的主要学科与企业长期合作的校企联盟,推动高校、院所与企业、地方深层次地紧密合作,带动高校、院所针对企业创新需求展开研发活动和技术服务。一是以企业需求为选题依据,帮助企业解决关键技术问题,研究开发具有市场竞争力的新技术、新产品;二是在企业中转化高校、院所的科研成果,促使企业产品升级;三是共建各类研发和服务平台,为企业技术创新和产业技术跨越提供科技支撑;四是向企业提供咨询服务、改善企业生产方式,提高企业管理水平;五是为企业培养高水平研发人才和高技能人才,带动高校、院所培养复合型人才。
三、职责分工
1、省科技厅、教育厅
省科技厅会同省教育厅制定整体行动计划,统筹协调、整体推进行动计划的实施,对校企联盟和产学研战略联盟进行备案登记;加强校企联盟和产学研战略联盟运行管理、检查督促,组织制定高校、院所科技服务社会评价体系,确保行动计划实施成效。省教育厅指导和协调高等学校落实有关政策,促成高等学校在校企联盟科技人员的职称、职务晋升等方面给予倾斜支持,鼓励科技人员面向企业需求开展研发活动,营造科技人员走向社会、深入企业开展创新创业的良好氛围。
2、高校、院所
高校、院所是“校企联盟”的主体之一,要积极主动调配内部优势科技资源向社会开放、向企业聚集,高度重视校企联盟组建工作,落实专门责任部门(科技处),组织调动应用型主要学科(包含一、二级学科)与企业对接,完善有利于校企联盟正常工作的各项保障措施,建立健全专项资金和适应应用型科技人才的职称评定、岗位考核机制等激励政策,激发科技人员走向社会创新创业的活力。
3、企业
企业是“校企联盟”的载体和主体之一,要充分发挥技术创新的主体作用,积极主动与高校、院所联系,根据自身创新需求与高校、院所相关主要学科对接,为高校、院所进驻的科技人员提供必要的工作场所、科研设施、研发经费和生活便利等各项保障。
4、市县地方政府及科技部门
深入企业了解情况,组织指导企业加强校企联盟工作,协调解决校企联盟在运行中的实际困难,集成市县地方有关科技计划向当地校企联盟倾斜。
四、实施进度
1、2月下旬,组织编写《江苏省科技服务社会“校企联盟”行动计划实施方案》,做好启动筹备工作,并在中心组学习会议上征求意见。
2、3月初,组织高校、院所梳理本单位主要学科情况,分析各学科与江苏产业及企业的对应关系,遴选处主要学科并整理排序。
3、3月上旬,召集120所高校、院所科技处长召开工作布置会,发放《江苏省科技服务社会校企联盟备案登记表》和《江苏省科技服务社会产学研战略联盟备案登记表》,布置相关工作。
4、3月中旬,高校、院所各主要学科与企业对接,每个学科对接2-3个企业,经双方协商一致后,填写校企联盟备案登记表,由高校、院所科技处统一向省科技厅报送。高等学校与地方政府和各类科技园区形成的产学研战略联盟,也请填写产学研战略联盟备案登记表,统一向省科技厅报送。省科技厅对校企联盟、产学研战略联盟及意向结盟情况进行统一编号、备案登记,并反馈各市、县科技部门。
5、3月底4月初,省科技厅、省教育厅联合召开“江苏省科技服务社会校企联盟行动计划”启动会,发布结盟情况、部署相关工作,请先进单位介绍情况,组织新闻媒体宣传报道,在全社会营造良好的工作氛围。
6、4月到10月,高校、院所与企业、地方和园区等共同推进校企联盟、产学研战略联盟建设,加快开展相关工作。
7、10月底,省科技厅进行成效统计和工作评估,适当时候给予表彰。
五、保障措施
1、加强组织管理。省科技厅、教育厅将加强对校企联盟行动计划的组织领导和统筹部署,协调落实有关职能
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