《汽车整车性能与检测》电子教案.doc

目 录 《汽车整车性能与检测》电子教案…………………………………..2 汽车整车性能与检测课程教学计划………………………………….20 《汽车整车性能与检测》教学大纲………………………………….22 《汽车整车性能与检测》试卷 (1) ………………………………….32 《汽车整车性能与检测》试卷 (2) ………………………………….35 《汽车整车性能与检测》试卷 (3) ………………………………….40 《汽车整车性能与检测》试卷 (4) ………………………………….44 参考文献………………………………………………………..…….52 汽车整车性能与检测实训指导书…………………………………….54 《汽车整车性能与检测》理论教材（校本）………..………………86 《汽车整车性能与检测》电子教案 院（系）：汽车技术系 适用班级：三年制汽车检测与维修技术大专班 主讲教师：吴正乾 授课章节及内容 学习情境一 汽车检测与诊断常用知识 工作任务一 汽车检测与诊断技术基础 授课班级 　 授课时数 2 授课地点 教室 教学重点 汽车检测与诊断的目的和方法 教学难点 汽车检测与诊断的参数及标准 教学资源 多媒体课件 教学过程 教学内容 教学方法 由汽车的使用状况导入本讲内容 课程引入 汽车的技术状况随着行驶里程的增加逐渐变差，出现动力性下降，经济性下降，排放污染物增加，使用的可靠性降低，故障率上升等现象，严重时会造成汽车不能正常运行。用实例说明本课程的目的和意义。 讲解 重点介绍： 汽车检测基础理论知识 二、汽车检测与诊断的目的和方法 1、汽车技术状况的变化 2、汽车检测与诊断的目的 1）安全环保检测的目的 2）综合性能检测的目的 3）故障诊断的目的 3、汽车诊断的方法 1）人工经验法 2）现代仪器设备诊断法 讲解 掌握检测参数的选择原则,制定最佳检测周期应考虑的因素 三、汽车检测与诊断的参数及标准 1、汽车诊断参数 1）诊断参数：工作过程、伴随过程、几何尺寸等参数； 2）诊断参数的选择原则； 3）诊断参数的测量条件和测量方法。 2、汽车诊断参数标准 国家标准、行业标准、地方标准、企业标准 3、诊断周期 1）制定最佳检测周期应考虑的因素：汽车技术状况、汽车使用条件、经济性。 2、最佳检测周期 汽车二级维护前检测的最佳检测周期在10000～15000㎞范围内，依据各地条件不同而选定。大修前的检测-般在大修间隔里程即将结束时结合二级维护前的检测进行。 讲解 归纳总结汽车检测基础理论知识和汽车使用能指标 四、小结 五、布置作业 1、汽车检测与诊断的目的、方法、参数及标准？ 2、检测参数选择的原则是什么？制定最佳检测周期应考虑什么因素？ 讲解 提问 教学后记 　 　 授课章节及内容 学习情境一 汽车检测与诊断常用知识 工作任务二 汽车检测站介绍 授课班级 　 授课时数 2 授课地点 教室 教学重点 汽车检测站的类型、功能及工艺布局 教学难点 汽车检测站的类型、功能及工艺布局 教学资源 多媒体课件、汽车检测站视频、检测法规 教学过程 教学内容 教学方法 引题：汽车使用性能指标是如何进行检测和故障诊断。 一、新课导入 汽车检测站是综合运用现代检测技术，对汽车实施不解体检测的机构。汽车检测站不仅是车管机关或行业对汽车技术状况进行检测和监督的机构，而且已成为汽车制造企业、汽车运输企业、汽车维修企业中不可缺少的重要组成部分。 引导 提问 讲解 利用教学视频，图片、课件介绍汽车检测线。 二、汽车检测站的任务和类型 1、检测站的任务 2、检测站的类型 1）按服务功能分类 2）按规模大小分类 3）按自动化程度分类 4）综合检测站按职能分类 讲解 图片展示 视频 利用教学视频，图片、课件介绍汽车检测线的设备及工位。 三、汽车检测站的组成 1、各类汽车检测站的组成 2、汽车检测线的工位布置 1）安全环保检测线工位布置 五工位一般是汽车资料输入及安全装置检查工位、侧滑制动车速表工位、灯光尾气工位、车底检查工位、综合判定及主控制室工位。 2）综合检测线工位布置 四、汽车检测线的设备与检测项目 1、安全环保检测线 2、综合性能检测线 讲解 工艺流程路线 五、汽车检测站的工艺路线流程 1、检测站工艺路线流程 2、检测线工艺路线流程 讲解 归纳总结汽车检测站的基本知识。 四、小结 五、布置作业 1、汽车检测站的类型、功能及工艺布局？ 2、五工位是指什么？ 3、汽车综合性能检测站的任务是什么？ 讲解 提问 教学后记 　 　 授课章节及内容 学习情境二 车辆外检验工位 工作任务一 、二 汽车的外观检查 授课班级 授课时数