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击剑教案

击剑教案体 育 课 教 案第 周 第 1 次课年级 学生人数男 女课的任务:1.通过练习击剑的基本功,提高学习基础;2.学习击剑的实战姿势,要求姿势正确;3.学习跃步加强腿部力量;4.通过对击剑的讲解,让学生了解这项运动;4.学习步法移运课的部分时 间课的内容和组织教法练习的时间和次数准备部分10一、体委整队,报告人数二、检查服装三、宣布课的内容及任务1.学习击剑基本功,提高基础2.学习实战姿势,要求正确3.学习跃进步,加强腿部力量4.简单介绍击剑(了解)5.学习步法移动四、安排见习生五、徒手操1.头部运动2.扩胸运动3.正臂运动4.转体运动5.肩绕环运动6.俯背运动(老师喊口令并领做4×8拍)37基本部分85一、学习击剑的基本功练习剑感:手握住击柄,在空中写字,要求,动作不能太大,用手指握剑,手腕配合其动作组织形势:1.老师示范讲解2.整体练习二、学习击剑实战姿势右脚在前,脚尖向前方,左脚其后,其脚跟垂直于脚跟的延长线,脚尖向内两脚成直角,两脚间的距离为一脚半,约与肩同宽,持剑手手心向内斜上方,剑身与前臂在同一条线上,剑尖与自己颈部同高,且指向对手第三部位教法:1.老师讲解示范2.学生分解动作练习3.整体动作练习三、学习前后跃步实战姿势开始1.后脚蹬地和前腿迈下摆同时进行,后蹬力量要大一些,才能蹬离地面;2.前小腿向下摆,出后要积极收回,两脚全掌同时落地成实战姿势,在后跃步时要多与向后一步结合运用组织教法:教法:1.老师示范讲解2.分解动作练习3.整体动作练习4.两人一组互相练习四、介绍击剑的特点(简单了解)1.技术的实效性2.技术的快速性和准确性3.技术的应变性五、学习简单的步法移动(手上没有要求)向前一步移动前脚:前脚尖略微伸起,再贴进地面随小腿向前迈出一脚距离,然后脚跟先着地过度到全脚掌落地重心:躯干随前脚向前迈出,向前称后脚,随着脚步迈出,后脚以前脚掌内侧距离地面前移教法:1.老师示范讲解2.分步练习3.整体练习老师纠错六、身体素质:俯卧撑10个×10组201520101010结束部分101.两人一组互相放松2.宣布课的完成情况3.宣布下课10课后小结体 育 课 教 案第 周 第 2 次课年级 学生人数男 女课的任务:1.通过复习实战姿势,练习腿部力量,要求尽量下蹲;2.复习前后跃步,爆发力加强;3.复习步法移动;4.学习握剑技术,提高手指灵活性课的部分时 间课的内容和组织教法练习的时间和次数准备部分10一、体委整队,报告人数二、检查服装三、宣布课的内容及任务1.复习实战姿势,增加腿部力量2.复习前后跃步,练习爆发力3.复习步法移动4.学习握剑技术,提高手指灵活性四、安排见习生五、徒手操1.头部运动2.扩胸运动3.正臂运动4.转体运动5.肩绕环运动6.膝关节运动 7.压腿运动(老师喊口令并领做4×8拍)37基本部分85一、复习实战姿势动作要求:重点身体正直含胸,两肩自然放松头正直,面向前方对手,两腿平视易犯错误,两脚方向不正,两膝内和且分别离开前后背和后足尖的垂直线,躯干前倾或腰背紧张组织形势和教法:教法:1.老师示范讲解2.分解动作练习3.两人一组互相练习(互相纠错)二、复习前后跃步重点易犯错误(1)两脚落地时出现依次落地,两脚距离大于或小于一脚半,身体重心偏前或偏后(2)两脚腾空过高,身体重心上下起伏过大(3)前脚蹬地与后腿后摆动作不一致(4)向后跃步时上体后仰或前倾组织形势与教法:教法:1.老师示范讲解2.分解动作练习3.两人一组互相练习(互相纠错)三、复习步法移动重点易犯错误(1)两脚方向不正,两膝内扣且分别离开前足背和后足尖的垂直线(2)两前脚向前迈出时腿伸的过直(3)前脚向前迈出之前,使重心压在后腿上组织形势与教法:教法:1.老师示范讲解2.原地练习3.两人一组被动练习4.老师喊口令练习四、学习握剑实战姿势动作要点:手握剑时将剑柄握在大拇指和食指第一指节之间,拇指指腹自然贴在剑柄宽面背上并略弯曲,食指离护手盘软垫约一指宽,拇指对合用力,其余手指自然内握位剑柄侧面,小指和无名指最后关节握住剑柄后部,掌心要空,不接触剑柄,便于灵活地操纵剑身。组织形势与教法:教法:1.老师做正确示范,并讲解要领2.学生按握法进行训练,老师纠错3.两人一组互相练习,一个做一个看五、身体素质练习:蹲起跳20个×10组2020201510结束部分51.两人一组互相放松2.宣布课的完成情况3.宣布下课5课后小结体 育

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