[中学联盟]湖北省宜昌市夷陵区雾渡河初级中学人教版八年级物理下册课件：10.3《物体的浮沉条件及应用》课时1.ppt

* * * 一、阿基米德原理 1．内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力， 浮力的大小等于它排开的液体所受到重力。 2．公式：F浮=G排 3．适用范围：液体和气体 4.推导公式：F浮=m排g=ρ液gV排 阿基米德原理表明浮力大小只和 ρ液、V排有关，浮力大小与物体的形状、密度，浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。 F浮=ρ液gV排 1．浸没在水中的木块为什么向上浮起？ 2．浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部？ 3．钢铁制成的船为什么能在海面上航行？ 4．浸没在液体中的物体都会受到浮力的作用，为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮？ 10.3《物体浮沉的条件及应用》课时1 学习目标： 1、通过分析受力能从受力角度认识物体浮沉的条件， 2、通过理论推导能从密度角度认识物体浮沉的条件 3、通过实例分析能利用物体浮沉条件判断物体的浮沉 学习活动1：阅读教材57页，弄清物体浮沉条件 奖励：受力分析正确1分，正确描述物体浮沉条件奖励1个音符 要求：分析浸在液体中的物体的受到哪些力的作用 根据二力平衡条件和力与运动的关系，从受力角度分析物体的浮沉条件 在图中画出物体所处三种状况下的受力示意图 G物 G物 F浮G物 G物 F浮=G物 F浮G物 学习活动2：从密度角度认识物体浮沉条件 F浮＞ G物 上浮： r液＞ r物 F浮= G物 悬浮： r液 = r物 F浮＜ G物 下沉： r液＜ r物 研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。 根据浮沉条件进行比较 浮 力：F浮＝r液gV排 ； 重 力：G物＝r物g V物；浸没时：V排 = V物 奖励：能从密度角度正确描述物体浮沉条件奖励1个音符 学习活动3：运用物体浮沉条件判物体的浮沉情况 例题：把重10N，体积为1.2× 103cm3的物体浸没在水中，松手后为什么物体不能悬浮在水中？ 奖励：正确描述解题思路奖励1个音符 物体最终漂浮在水面上静止，此时木块受到的浮力有多大，浸在水中的体积有多大？ 1、物体沉浮的条件：浸没在液体中的物体的浮沉情况取决于所受_____力和_______力的大小关系 （1）当F浮＞G物时，物体会 ，最终漂浮（F浮=G物） （2）当F浮 G物时，物体受力_____，可以悬浮在液体内； （3）当F浮_ G物时，物体下沉，最终沉底（F浮+ F支=G物） 2.根据物体密度和液体密度的大小关系判断物体在液体中沉浮情况： （1）当ρ物 ρ液时，物体上浮 （2）当ρ物 ρ液时，物体可以悬浮在液体内； （3）当ρ物 ρ液时，下沉。 浮 重 上浮 = 平衡 = 物体浮沉的条件 * * *