- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【沪科版】2016年八年级物理4.2《平面镜成像》ppt课件 (共15张PPT)
* 平面镜成像的特点 探究平面镜成像的特点 提出问题 平面镜成像时,像的位置、大小与物体的位置、大小有什么关系? 1、需要的器材 2、怎样比较物与像的大小? 3、怎样比较物像的位置? 4、探究时我们需要记录些什么? 小组讨论 设计实验 一、实验器材: 两支完 全一样的蜡烛、光具座、一块玻璃板、 一个光屏、火柴 二、实验步骤: 1、将玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面 的蜡烛的像。 2、将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察 光屏上有无像。 3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与 蜡烛的大小关系。 4、移到蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。 5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 1.像与物体到镜面的距离相等 2.像与物体大小相等 3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像 1、用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。 2、在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射,每个表面成一个像。 3、用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。 实验研究中的注意事项: 平面镜成虚像的原理 S S’ O 平面镜成像的作图 如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜 成像的特点作图。 M N A B A’ B’ 通过作图,你能归纳方法吗? 1、做垂线 2、取等距离 3、画虚像 利用平面镜扩大视野 平面镜成像特点的应用 光污染 *
您可能关注的文档
- 【优选整合】北师大版八年级下册数学 1.4.2角平分线 测试(原卷版).doc
- 【优选整合】北师大版九年级下册数学 2.2.4二次函数图象与性质 素材.doc
- 【优选整合】北师大版九年级下册数学 2.2.4二次函数图象与性质 测试(解析版).doc
- 【优选整合】人民版高二历史选修4专题2.2 古希腊的先哲(课件) (共33张PPT).ppt
- 【优选整合】北师大版八年级下册数学 1.4.2角平分线 素材.doc
- 【优选整合】人民版高二历史选修4专题2.1 儒家学派的创始人——孔子(课件) (共52张PPT).ppt
- 【优选整合】北师大版高中历史选修3第2章第1节 凡尔赛——华盛顿体系的确立(同步练习).doc
- 【优选整合】北师大版高中历史选修3第2章第2节 国际联盟(同步练习).doc
- 【优选整合】北师大版九年级下册数学 2.2.2二次函数图象与性质 课件 (共14张PPT).ppt
- 【优选整合】北师大版八年级下册数学 1.4.2角平分线 课件 (共12张PPT).ppt
- 【课件】11.5改变世界的机械(第1课时).ppt
- 【沪科版】2016年八年级物理下册 6.5《科学探究-摩擦力》ppt课件 (共14张PPT).ppt
- 【沪科版】2016年八年级物理4.5《探究-凸透镜成像》ppt课件 (共18张PPT).ppt
- 【课件】8.2力的平衡(第一课时).ppt
- 【沪科版】2016年八年级物理5.1《质量》ppt课件 (共16张PPT).ppt
- 【沪科版】2016年八年级物理6.4《来自地球的力》ppt课件 (共18张PPT).ppt
- 【苏教版】2018年高中化学选修五:3.2《芳香烃》教学案(含答案).doc
- 七年级上学期生物人教版单元测试题(二) 第二章了解生物圈.doc
- 【沪科版】2016年八年级物理6.3《弹力与弹簧测力计》课件 (共14张PPT).ppt
- 【课堂新坐标】2018届高考化学(人教版)一轮复习文档:选修5 有机化学基础 教师用书 第1节 认识有机化合物 Word版含答案.doc
文档评论(0)