专题2.1 微生物的实验室培养（测）-2017-2018学年高二生物同步精品课堂（基础版）（选修1）（测）（原卷版）.docVIP

选修1专题2课题1微生物的实验室培养（测） （满分60分，40分钟完成） 班级 姓名 总分 一、单选题（30分，每题3分） 1. 关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是[来源:学科网ZXXK]①将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯溶解②等培养基冷却40℃左右时进行倒平板③待平板冷却凝固5?10分钟后将平板倒过来放置④操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌⑤牛肉膏和蛋白胨都能提供碳源、氮源、磷酸盐、维生素A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①②③ D. ②④⑤ 2. 关于微生物的营养，说法正确的是（ ） A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源 B．凡是碳源都能提供能量 C．除水以外的无机物仅提供无机盐 D．无机氮源也可能提供能量 稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B．需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面[来源:Z*xx*k.Com]C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理[来源:学科网][来源:学§科§网] A． B．C． D．下列操作属于灭菌是A．接种前用酒精棉球擦拭双手和工作台面B．牛奶在80℃下煮15min以杀死其中的微生物C．D．下列在微生物的实验室培养过程中，关于平板划线操作的叙述正确的是A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B．打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞好棉塞C．将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可D．最后应将平板倒置，放入培养箱中培养黑茶是以肉食为主的中国边疆游牧民族的主要饮品。在一系列微生物的作用下，黑茶会产生一种对人体非常有益的金黄色颗粒“金花”。研究人员对“金花”中的微生物进行了分离和鉴定，过程如图。下列说法不正确的是 A. 向“金花”样品中加入蒸馏水制成样品悬液 B. 可根据菌落特征对菌种进行初步鉴定 C. 涂布平板上长出的菌落可通过划线进一步纯化 D. 可通过基因组测序对菌种进行准确鉴定 为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是 ；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0．1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为 。（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过 灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是 。（3）示意图A和B中， 表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。[来源:Zxxk.Com]（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液的 的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高 的利用率。