专题2.1 微生物的实验室培养（测）-2017-2018学年高二生物同步精品课堂（提升版）（选修1）（测）（原卷版）.docVIP

选修1专题2课题1微生物的实验室培养（测） （满分60分，40分钟完成） 班级 姓名 总分 一、单选题（30分，每题3分） 1. 下列有关涂布平板操作的叙述，不正确的是（ ） A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释[来源:学科网ZXXK] B．将涂布器在酒精灯火焰上灼烧,直到烧红 C．取少量菌液滴加在培养基表面 D．涂布时可转动培养皿，使涂布均匀 2.关于微生物的营养，说法正确的是（ ） A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源 B．凡是碳源都能提供能量[来源:学科网ZXXK] C．除水以外的无机物仅提供无机盐 D．无机氮源也可能提供能量[来源:学.科.网Z.X.X.K] 3. 下图是从葡萄果实上获取酵母菌菌种的简要操作步骤。在下列相关叙述中不正确的是（?? ） A. 图中接种的方法有平板划线法和稀释涂布平板法 B. 图中①、②、③步骤都必须确保是无菌操作 C. 图中选择培养基为固体，而扩大培养的培养基为液体 D. 扩大培养酵母菌过程中为加快酵母菌繁殖需要通入空气 4.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是（ ） A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释 B．需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面 C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落 D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理 5.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时（ ） ①都需要用固体培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用菌落数来计数活菌 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6.微生物培养过程中，要十分重视无菌操作，现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作，防止杂菌污染，请分析下列操作中错误的是（ ） ①煮沸消毒可以杀死微生物的细胞和部分芽孢 ②接种操作要在酒精灯火焰附近进行 ③无菌繁殖脱毒苗时，植物的外植体要进行消毒 ④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌 ⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌 ⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌 A．①③ B．②④ C．③⑤ D．④⑥ 7.平板划线操作时划出了五个区域，适宜培养后，观察结果是（ ） A．从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加 B．从第一区域到第五区域菌落数逐渐减少 C．五个区域内的菌落数差不多 D．中间区域较多，两端区域较少 8.下列关于微生物的实验室培养过程中的操作属于灭菌的是（ ） A．接种前用酒精棉球擦拭双手和工作台面 B．牛奶在80℃下煮15min以杀死其中的微生物 C．接种前灼烧接种环 D．通过紫外光或者喷洒石炭酸溶液处理实验室[来源:Z§xx§k.Com] 9.下列在微生物的实验室培养过程中，关于平板划线操作的叙述正确的是（ ） A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌 B．打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞好棉塞 C．将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可[来源:学*科*网] D．最后应将平板倒置，放入培养箱中培养 10. 突变型面包霉常需要在通用培养基上添加适当的氨基酸才能生长．现用两个氨基酸依赖型红色面包霉突变株a和b分别接种到下面的6种培养基上,两种突变株都不能在1、3、5号培养基上生长,a、b可以分别在2、4和2、6号培养基上生长．培养基成分如下表,关于两种突变株a和b对A～J中氨基酸需求的说法正确的是（ ） 培养基 1 2 3 4 5 6 添加氨基酸 BCDE BEFG CFHI DEFI GHIJ EHGJ A. 两种突变株对氨基酸的需求是相同的 B. 两种突变株都需有G氨基酸才能生长 C. 两种突变株都必须同时供应4种氨基酸才能生长 D. 两种突变株都能在由4、5号的混合培养基中生长 二、非选择题（30分，每格2分） 11.（14分）为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题： （1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是 ；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0．1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为 。 （2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过 灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是