HSE培训教育_(最终版).pptVIP

不要让学习从本次下课结束而结束，要让学习继续，让知识传递，让知识转化成行动和能力，让持续的行动形成良好的习惯。安全是最大的节约，事故是最大的浪费。不经意间在避免着事故和挽救着生命和财产。 本法所称职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织（以下统称用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。 职业病的分类和目录由国务院卫生行政部门会同国务院劳动保障行政部门规定、调整并公布. 职业病的定义 执行 HSE体系建设对我们的要求并不高深，也不复杂，我们只要做到—— 参与 员工职责 危害识别 培训 作业文件订、修定 现场管理（安全审核、设备设施完整性） 职业健康建设 应急预案演练 … 员工职责 参与 执行 操作规程 技术规范 劳动保护用品 工艺纪律 … 注:以下均为其他企业单位事故照片 吊臂呈负角，严重违反操作规程 结果是：吊车倾翻。。。。 又找来一辆较大的吊车。。。。。 没有汲取教训，继续犯同样的错误。。。。 最终的结果还是一样。。。。。 结 语 港珠澳大桥CB05-G2标 HSE培训教育 XXXXXXXX公司 XXXXXXXXXXXXX标项目经理部 2013年1月5日 主讲内容 2、HSE的管理理念 1、HSE的含义 3、HSE管理体系的构成 5、HSE的目标 6、HSE管理组织机构及其他 4、HSE的方针 1、HSE的含义 1.1 HSE是健康、安全与环境管理体系的简称。 Health Safety Environment 健 康 安 全 环 境 1.2 HSE管理体系是三位一体管理体系。 1.3 HSE分别代表的含义如下： H（健康）是指人身体上没有疾病，在心理上保持一种完好的状态； S（安全）是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件、克服不安全因素，使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行； E（环境）是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和，它不仅包括各种自然因素的组合，还包括人类与自然因素间相互形成的生态关系的组合。 我们所面临HSE风险分析 1.4 为什么关注HSE 爆炸 物体打击 车辆伤害 噪声至 听力下降 窒息 尘肺 职业中毒 吸入空气中毒害气体 工作压力大 机械伤害 高处坠落 辐射 公司形象损坏 饮用 不洁净水 眩光至 视力下降 触电 灼烫 火灾 中毒 职业性耳鼻喉疾病 中暑 矽肺 职业性皮肤病 职业性肿瘤 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 2、HSE的管理理念 预防为主 领导承诺 全员参与 持续改进 2.1 港珠澳大桥工程管理局依据《职业健康安全管理体系》及《环境管理体系》，并在此基础了建立港珠澳大桥主体工程建设项目HSE管理体系，也是体现了完整的一体化管理的思想。 2.2 工程项目HSE管理体系运行模式遵循基于“策划—实施—检查—改进”（PDCA）的“戴明循环”原理。 HSE管理体系与戴明PDCA循环的关系 P 管理评审 检查和 纠正措施 领导和承诺 策 划 组织结构、资源和文件实施与运行 持续改进 D C A 方 针 ★HSE 管理就是发现问题、查找原因、总结经验、吸取教训、持续改进、不断提高的过程。 安全的责任 安全是 ? 的责任 我 每个人,都必须为自身与其它人的安全负责 安全管理是各级主管的责任 安全管理是 ? 的责任 主管 冰山理论 　死亡 　损工伤害 　限工医疗 　急救事件 不安全行为 不安全状况 危害和风险 事故事件管理 果 (善后) 因 (管理) 以往的关注点 现在的关注点 安全管理必须关口前移、重心下移，既关注结果，更关注过程 过程管理的重点 看到地上有一滩油，走开 一员工踩上滑倒,擦伤 或者, 胳膊碰到设备边缘，割伤 或者, 滑倒摔断胳膊 或者, 头碰到设备，死亡 一切皆有可能 1 死亡 30 重伤事故 300 轻伤事故 3000 未遂事件 / 急救箱 300000 不安全行为/不安全状态 作业文件：是HSE管理体系的基础性文件 HSE体系程序文件：是HSE管理手册的支持性文件 HSE体系管理手册：是工程项目部HSE管理体系的纲领性文件 3、 HSE管理体系的构成 三级文件 二级文件