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2017春浙教版品社四上《漫话邮政》教案
1、漫话邮政(第1课时)
课时目标:
1.知道从古到今人类传递信息方式的变迁,感受现代信息社会中邮政给人们生活带来的快捷便利,懂得要文明邮政。
2.了解邮政局的服务项目,体会邮政和我们生活的密切关系。
3.制定采访计划,采访邮递员,了解有关的邮政常识。
课前准备:
1.老师向每天到学校来送信的邮递员发出邀请,或者组织学生采访邮递员,咨询有关邮政的常识。
2.学生课前走访邮政局,了解邮政的功能。
教学过程:
一.导入
(1)古今变迁。
A.游戏引入:上课前,我们先来做个游戏,“看手势猜意思”。
一名学生上台表演动作,下面的同学猜意思。表演动作前,老师在他耳边说要表演的意思。(我很开心。)
B.教师小结:古时候,在语言产生以前,人类是这样通过身体动作传递信息的。你们认为这样传递信息的方式好吗?为什么?学生齐读。
随着语言和文字的产生,人类传递信息的方式得到了发展。(学生齐读课本第65页“提示”)
C.小组交流:课文上画的这些图都是人类传递信息的方式。我们看着图来交流一下:你了解哪种传递信息的方式,给同学们介绍介绍。
D.全班交流。教师根据学生情况随机展示准备的资料
(结合课件归纳:传话、邮驿、烽火、飞鸽……)
教师补充介绍:(烽火台:在中国古代,为了传递军事情报,人们曾设立过烽火台,利用火与烟传递信息。烽火台白天烧狼粪,夜间点柴草。传说烧狼粪时有很大的浓烟直冲蓝天,在白天比火光更易被人发现,因此烽火有时又被称为狼烟。当发现敌情时,燃起烽火,台台相传,一直传到军营。
邮驿:为了传递书信,人们在一些主要的交通干线上,每隔一段路就设置一个驿站,并备有马匹和驿夫。遇到紧急军情,驿夫们便马不停蹄,每到一个驿站就换一匹马,继续前进。人们就是用这样的方法将信件送到目的地。
捎口信:即委托别人将信息传递给对方。逢入京使 【岑参】
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
(骑着马在路上与朋友匆匆相遇,可惜没有纸笔给家人写封书信,只好请你捎个口信到家里报个平安吧!)
信鸽:就是古人之间联系的一种方法,将信件系在鸽子的脚上然后传递给要传递的人。
(2)课外拓展。
A.除了图上画的,你们还知道哪些传递信息的方式?(网络,QQ,邮箱)这些比飞机的速度还快,只要鼠标轻轻一点,一秒钟的时间,信息就传过去了。
B.学生回答。
(3)小结提炼。
A.将古代和现代传递信息的方式进行比较,说说有什么不同。
B.教师根据学生回答提炼并板书:缓慢——快速;滞后——便捷。
2.走近邮政。
为了方便信息的传递,担负传递信息任务的邮政应运而生,它是现代文明的产物。这就是邮政局。
1、师:如今,邮政为我们提供各种各样的服务,你们知道邮政局提供哪些服务?可以跟把你的同桌说说。
B.学生汇报交流。学生说。
(1)寄信、寄明信片和贺卡。(2)寄衣服、书、食品、药品等物品。办理特快专递,邮寄物品速度快,而且不容易丢失。(3)邮政储蓄、邮政汇款。在一个地方存了钱,在另一个地方可以取到钱很方便,又安全。(4)送报纸,订阅报刊杂志。(5)邮政局可以预定礼物、鲜花。只要缴纳预定金,负责这项业务的人就会按规定的时间将鲜花送到你朋友的手中。(国内邮递、邮政储蓄、集邮业务)
7、师:其实邮政局除了为我们提供这些服务之外,还有很多服务,我们一起来看看吧。(课件)
邮政服务新项目
一、商函业务
它区别于个人通信性质的信件,是为社会各类用户提供迅速准确商业信息的一种服务,是一
种强调性发布信息的新媒体。按载体的不同,商函分为三大类:商业信函、企业明信片和邮
送广告。
1、商业信函:包括用信封缄封,写好名址,批量发寄的广告信函:不封装、直接投递的无
名址广告;以及 用户投送水费、电费、煤气费、电话费、信用卡费等账单。
2、企业明信片:由邮政部门发行的可在背面印制广告图文的带有邮资的明信片。它又分为
普通邮资广告明信片和企业拜年卡两品种:
普通邮资广告明信片是在明信片背面做企业广告,它适合政府部门和旅游景点宣传地方形象
、风土人情、珍禽异兽、名家书画、公益事业等,也适合学校银行等企事业单位宣传自身形
象。
企业拜年卡是以“中国邮政贺年(有奖)明信片”为载体的明信片。由于有开奖,广告受众保
存时间长;利用中国传统节日春节,既发布广告又拜年,成为企业沟通客户的最佳选择。
3、邮送广告:邮送广告也称DM广告,中国邮政推出统一DM品牌《中邮专送广告》,在全国
范围内发布。各地邮政局均开办《中邮专送广告》,在全国范围内发布。各地邮政局均开办
《中邮专送广告》地方版业务。邮送广告适宜于大众消费者,它的针对性和准确性是其他广
告无法比拟的。(联系电话:7812464)
二、数码影像业务
数码影像是一项新兴的业务。随着人民生活水平的提
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