八年级苏科版物理下册 8.4力的作用是相互的 课件 （共17张PPT）.ppt

知识回顾 1. 力是 2.运动员举起杠铃，施力物体是 ，受力物体是 3.力的三要素是力的 、 、 。 大小 方向 作用点 物体对物体的作用 运动员 杠铃 知识回顾 4.小孩用力可将弹簧拉长，将木条压弯，这些现象说明：__________________________. 足球运动员用头顶球，可让球向反方向飞出，汽车刹车后会越来越慢，这些现象说明：_______________________________ 力可以使物体发生形变 力改变了物体的运动状态 学习目标 1.通过观察、分析和讨论，认识到力的作用是相互的。 2.在学习的过程中体会合作与竞争。 看一看： 船浆向后划 水使船前进 用脚尖踢球 脚会感到疼 大量事实说明： 一个物体对另一个物体有力作用时， 另一个物体也同时对这个物体有力的作用，因此力的作用是相互的。 力的作用是相互的 一个物体既是施力物体同时也是受力物体. 1.狗拉雪橇，施力物是 受力物是 ；同时，狗也受到绳子拉力，此时 是施力物， 是受力物。 狗 绳子 绳子 狗 你能行 2．下面关于力的几种说法中，正确的是（??）? ?? A ． 施力物体一定同时也是受力物体 B ．不接触的物体之间一定没有力的作用 C．?马拉车时，马对车有力的作用，车对马没有力的作用 ??? D．?发生力的作用时，可能只有施力物体，没有受力物体 A 你能行 小明游泳时手向后划水，水对小明将怎样？ 考考你 从实验2中可知，游泳时，用手和脚向后划水，手和脚对水向后＿＿＿，水也对手和脚向前＿＿＿，所以人会向前进。因此，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　 施力 施力 力的作用是相互的 将船撑离岸边 作用力与反作用力总是 1、大小相等 2、方向相反 3、作用在不同的物体上 4、同时产生，同时消失 5、作用在同一直线上 一天，发生了两车相撞的交通事故，一个交警前来处理，说：“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的。”从物理学的角度分析，这个交警_________（填“能”或“不能”）找出那辆车，因为力的作用是 ___________并且________（填“同时”或“先后”）产生。 相互的 同时 不能