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戴氏教育白马寺总校初全日制周考语文试题十
戴氏教育白马寺总校初三全日制
语文周考试题十五
A卷(共100分)
一、基础知识(10分,每小题2分)
1.下面语句中加点字的注音有误的一项是( )
A.一个人对于自己的职业不敬,从学理来说,便亵渎(xièdú)职业之神圣。
B.对我们每一个人来说,做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪(kè)尽职守。
C.然而圆规很不平,显出鄙(pǐ)夷的神色,仿佛嗤(chī)笑法国人不知道拿破仑似的。
D.天上的云,有的像峰峦 (1uán),像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀 (zhuì)得很美丽。
2.下面语句中书写准确无误的一项是( )
A.望长城内外,惟余茫茫;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
B.济南的冬天,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿。
C.我不愿意他们如我的辛苦展转而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣谁而生活。
D.读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后惯通,了解大意。
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己 的想法。
②演讲稿遣词造句要 准确,设问要发人深省,比喻要生动形象,排比要富有气势。
③如果大地的每个角落都 了光明,谁还需要星星,谁愿意一年又一年总写苦难的诗?
A.细致 简明 布满 B.细小 简明 充满 C.细小 简单 布满 D.细致 简单 充满
4.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还含有一种新的东西。
B.果然,于勒没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。
C.寻求真理需要探索,探索应该有想像力、有计划,不能消极地袖手旁观。
D.栽了筋斗要善于从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免循规蹈矩。
5.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是( )
书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者, ,读时须全神贯注,孜孜不倦。
A.大多数须全读 B.少数则须全读 C.有的可以不求甚解 D.有的可以跳读
二、阅读下面的文言文,完成6—8题。(6分,每小题2分)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
6.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.此诚危急存亡之秋也 秋:时
B.以光先帝遗德 光:发扬光大
C.是以先帝简拔以遗陛下 遗:遗留
D.事无大小,悉以咨之 咨:询问
7.下列句子中加点的词的意义相同的一组是( )
A.以塞忠谏之路也 悉以咨之
B.则汉室之隆,可计日而待也 诚如是,则霸业可成
C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 每自比于管仲、乐毅
D.此悉贞良死节之臣也 孤之有孔明
8.下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )
A.上面选文诸葛亮从当前形势出发,劝说后主继承先帝遗志,共提出了广开言路、亲贤远佞两条建议。
B.作者为了突出广开言路的重要,从关系国家存亡的角度来谈,从关系忠于先帝的高度来谈,更能让人动心。
C.从选文的叙事、议论和抒情中,可以感到作者是希望后主刘禅能够继承先帝遗志,完成“兴复汉室”的大业。
D.在写法上,文章首先从打开进言之路谈起,在此基础上再谈赏罚分明和亲贤远佞的问题,这样说理主次分明,更能让人接受。
三、文言文翻译与诗词默写(12分)
9.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)
(1)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。(2分)
译文:
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