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- 2018-03-24 发布于北京
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2017春西师大版语文三下第二单元《绿手指》第2课时教案
教学课题 6、绿手指 课时数 第二课时 教学内容 学习课文 教学目标 学习课文2~6自然段。
抓住重点词语,体会文中重点句子的含义
正确、流利地朗读课文 教学重点
体重句子的含义,从文中懂得做什么事都要持之以恒的道理。
教学难点 学习课文的写法,说说你认为“黑色金盏花能开放吗。” 教学关键 读中体会 教学准备 课件 课型 新授 板 书 设 计
立志种植
绿手指 精心培育 执著坚定
静心等待
教 学 反 思
教 学 过 程 环节设计修改意见
一、复习,导入新课
听写本课生字、词语。
过渡:通过上节课的学习,你知道了什么?
二、精读课文,学习重点段落
1、指名分段朗读课文。
2、讨论老奶奶是怎样培养出纯白色的金盏花的?老奶奶培育的结果怎样?
3、听取小组学习情况汇报。
小结:这为老奶奶精心伺弄金盏花,她挑选一株颜色稍微淡的,让其自然枯萎,第二年把它的种子种下去,然后在挑选颜色淡的花的种子栽种,循环往复,经过了20年,终于开出了一朵纯白色的金盏花来。
4、出示文中重点句“就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复。老奶奶从不沮丧,从不怀疑,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。”
A、你想对老奶奶说些什么
B、起初,家里人对这件事情是什么态度?家人为什么那样说?(引导学生从第二自然段中找出理由)
C、此时,你认为老奶奶的家人会说什么?
D、当老奶奶把这纯白色的金盏花的种子寄给园艺所时,有发生了什么事情?
此时,老奶奶又怎么对他们说的?
E、你们说老奶奶能种出黑色的金盏花吗?
你能说说黑色的金盏花是怎样种出来的吗?
三、总结全文
学了这篇课文,你有什么感受或收获?
小结:是呀,不论我们做什么事情,只要认定目标、持之以恒,再困难的事情都会办成,这就是“有志者事竟成”。 作 业 设 计 抄写本课的词语。
再读课文,写一写自已喜欢的句子。
说说黑色金盏花能开放的原因。
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