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96年度教學活動設計— 單元名稱 走進原始雨林 課程設計 吳厝國小資訊融入團隊 教材來源 語文領域康軒版國語科六下第四課 適用對象 六年級 教學時數 五節/200分鐘 預定實施的
教學場地 (一般教室、□專科教室、(電腦教室、□e教室、□戶外
□其他 資訊融入教學的策略模式 (教師簡報教學
(教師網頁展示
(教師透過電腦輔助教學
□教師利用視訊進行回饋
□教師利用影片呈現教材
□教師利用討論區進行討論
□教師利用部落格進行回饋
(教師利用網路資源教學
(學生利用搜尋引擎資料蒐集撰寫報告
□學生網頁設計及學習成果呈現
(學生利用繪圖軟體進行影像處理
□學生利用資訊管道
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