《记梁任公先生的一次演讲》2018年课件知识讲稿.ppt

* 记梁任公先生的一次演讲 梁实秋 １学习细节描写及侧面烘托的人物写法 ２学习在记叙中加入自己的评论和感受的写法 作者怎样通过叙事来表现人物性情 作者如何在记叙中加入自己的评论和感受 ＠＠　猜猜－他是谁（据以下提示） ★广东新会人 ☆中国近代百年历史中成就与贡献巨大的人 ★近代维新派的领袖和学者 ☆著作颇丰，合编为《饮冰室合集》 梁启超（1873-1929）字卓如，号任公 又号饮冰室主人饮冰室合集 政治活动家 启蒙思想家 资产阶级宣传家 教育家 史学家 文学家 梁实秋（1902—1987），著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书店，主编《新月》月刊。后迁至台，历任台北师范学院英语系主任、英语教研所主任、文学院院长、国立编译馆馆长。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《看云集》、《偏见集》、《秋室杂文》、长篇散文集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全集》等。主编有《远东英汉大辞典》。 他的散文，不少为传记和怀人之作，文字清丽、淡雅，别具一格。他记述人物很有特点，善于撷取一、二个或几个印象鲜明的生活片断来刻画人物。 ——苏振元 字词积累 字音 戊（wù）戌(xū)　 叱(chì)咤(zhà)　 莅(lì)临　 迥(jiǒng)异 剽(piāo)悍　 激亢(kàng)　 箜(kōng)篌(hóu)　 酣(hān)畅 蓟 (jì)北 近义词 启迪－－启示 美观－－可观 本文似为记事，实为写人，通过记录一个精彩有演讲场景来表现梁启超先生的一些特点，表达对教师的崇敬之情。 第一部分（1） 简述演讲的背景 第二部分（2-9）具体描述这次演讲 第三部分（10） 对学者梁启超的评价 提示： 梁任公演讲特点： ☆开场白：独特（谦逊、自负） ☆ 声音： 沉着有力，洪亮又激亢（沉稳、睿智） ☆ 内容： 丰富有趣（博闻强识、学识丰富） ☆ 表情： 成为表演 酣畅淋漓（感情丰沛） ☆ 肖像特点：身材短小精悍，秃头顶，宽下巴，肥大长袍 　　步履稳健，风神潇洒（潇洒自信），眼神光芒四射 ☆ 神态： 生动有趣（自负、谦逊） ☆ 语言： 旁征博引（风趣、博闻强识） ☆ 动作： 手舞足蹈（自由洒脱） 总之，梁任公是一个有学问，有文采，感情丰沛，沉稳睿智潇洒，热心肠而又谦逊的学者形象。 问题二：梁启超的演讲给听众留下怎样的印象？从哪里可以看出来？ 提示 　　深刻印象 －－从课文中找原句 ① 过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。 ② 我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午，……这就是梁任公先生。 ③ 我记得他开头讲一首古诗。 ④ 除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。 ⑤ 于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。 问题三：作者对梁的敬仰、欣赏、赞美之情是怎样抒发的？ ①直接表达 A 那时候的青年学子，对梁任公怀着无限的景仰 B 先生尝自谓“笔锋常带情感”，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要强烈多少倍。 C 有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？ ②半直接半含蓄的表达 A 我很幸运有机会听到这一篇动人的演讲。 B 他敲头的时候我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。 C 除了当时所受的感动之外，不少人对此于中国文学发生了强烈的爱好。 ③完全含蓄的表达 A 描写外貌，着重于表现神采，展现一个卓越不凡的大家的形象和风范． B 他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。纯粹是动作描写，但读者仍能从中感受到作者的敬佩。 C 标题“记梁任公先生的一次演讲”，以学生的辈分称呼梁，已是一种尊敬和爱戴。 走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射。 对梁任公的外貌描写，简练传神。先写身材肖像衣着，后写稳健潇洒的精神气质。既遵循人物固有特点，又略有夸饰，表达学生对教师的由衷的赞美之情。 他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！” 写梁任公演讲的开场白，写出了其独特表情特点和既谦逊又非常自信的性情。 他的声音沉重而有力，有时又是宏亮而激亢。 对梁任公声音特点的描写，状其演讲风神。 他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。 写梁任公演讲中引证背诵的