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2017年高考考试大纲解读

2018年高考考试大纲解读 物 理 郑州市第101中学 高三物理组 一、考纲综述 二、考试范围 三、考点分析 四、下阶段备考策略及安排 一、考纲综述 2018年高考考试大纲总纲中,高考评价体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能,明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查目标以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求。 2018的全国卷理综物理的考试大纲与2017年考试大纲相比较,从考试目标到考试范围上看没有任何的改动和变化,所以在试题的结构上基本保持现有格局不变。 变化 2016年以及之前的考试大纲规定的必考模块为:必修1、必修2、选修3-1、选修3-2;4个选考模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5。2017年,2018年考试大纲删去选修2-2的内容,将选修3-5的内容列为必考,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生从中任选1个模块作答。由于选考部分我们只学习和复习了选修3-4,在考纲当中与16年考纲相比选修3-4模块的变动如下: 1、“波速、波长和频率(周期)的关系”由Ⅱ级要求变为Ⅰ级要求。 2、相对论删去了“质速关系”“相对论质能关系式”。 二、考试范围 1、考试内容 模块 必考内容 模块 选考内容 物理1 质点的直线运动 相互作用和牛顿运动定律 3-4 机械振动与机械波 电磁震荡与电磁波 光 相对论 物理2 机械能、抛体运动与圆周运动 万有引力定律 3-1 电场、电路、磁场 3-2 电磁感应、交变电流 3-5 碰撞与动量守恒 原子结构、原子核、波粒二象性 2、题型 选择题(第14题——21题,共8小题,每小题6分,共48分) 实验题(第22题——23题,共2小题,15分) 计算题(第24题——25题,共2小题,32分) 选考题(第33题——34题,共2小题,任选1小题作答,共15分) 三、考点分析 全国I卷选择题历年考点分布 由上表可以看出选择题的高频考点如下: 牛顿运动定律及其应用II 万有引力定律及其应用II (估算能力的考查) 静电场及其性质II 电磁感应 II 理想变压器、交变电流 平抛或圆周运动II 动能定理、功能关系II 带电粒子在匀强磁场中的运动II 运动图像II 受力分析、共点力的平衡II 磁感应强度、安培力II 选修3-5内容从2017年开始改为必考 ,应该充分重视。 全国I卷实验题历年考点分布 由上表可知,实验题中力学与电学实验交替呈现,但“力+电”的模式基本不变,且电学题分值较高,这可能是电学实验便于命题所致。 试题分多个层次进行设问,由易至难的梯度呈现问题,分值分散,旨在有效区分不同层次考生能力水平的高低。 全国I卷计算题历年考点分布 由表格分析可以看出,计算题基本上是“一力一电” 的模式,文字信息量大,物理情境的设计强调与现代生活、体育与社会的紧密联系,过程复杂,对分析问题、解决问题的能力要求高.保证适当的难度与必要的区分度,一般涉及2个物理过程,研究对象为1个或2个,具有较强的选拔功能。 应用数学处理物理问题的能力:能够根据具体物理问题列出物理量之间的关系,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;能运用几何图形函数图像进行分析和表达。 近几年全国I卷3-4,3-5考点分布 选修3-4考察的知识点主要是机械振动、机械波、光的折射和全反射。试题立意及情境设计凸显对重点知识与基本能力的考查,试题难易程度中等,考生较易得分。 1、依据《考试大纲》《考试说明》,确定高考物理内容的重点、难点以及考试热点,结合最近几年的物理高考情况,合理安排各个知识点的复习及衔接工作,依据考纲,知识点全覆盖,不猜题、不押题,继续回归课本,夯实基础。 2、仔细研究近几年全国高考卷,把准试卷脉搏;突出复习的重点难点,把握好对应知识点的难易程度,达到准确定位,提高复习效率。 3、二轮复习主要是抓住重点知识、整合知识结构、提高学科综合能力,以专题复习为主要形式。结合教材内容、我校学生现在对物理知识的掌握情况及复习时间,经我们组内研究,确定了八个专题展开复习。 三轮复习主要是高中阶段物理知识的全面复习阶段,提高学生综合运用物理知识的能力, 查漏补缺,掌握好做题的速度,合理安排考试的时间,提高应试技巧。加强高考模拟练习,创设各种高考环境,使学生适应高考。 四、下阶段备考策略及安排 4、 “每日一题” 我们的选题、处理方法。高考原型、典型经典

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