《网络安全技术》说课培训材料.ppt

网络安全技术;;一、课程设置;(一) 课程定位 ;一、课程设置 ;一、课程设置;(二) 课程目标;(三) 课程设计;二、教学内容;二、教学内容;二、教学内容;二、教学内容;二、教学内容;二、教学内容;二、教学内容;二、教学内容;（一）学情分析 　　针对高职高专学生的特点，在教学中本着“理论够用，重在实践”的原则，水平高的学生和一般学生的在认知能力、思维能力方面存在差异，这对教学效果会产生一定影响，因此，必须采用分层教学和分类指导的方式。;三、教学设计;（三）教学方法 　　根据学生特点主要采用项目导向、任务驱动的教学方法。倡导以“主动参与，乐于探究，交流与合作”为主要特征的学习方式。并根据情况采用协作教学法与分层教学法进行相应的补充。;（四）保障条件 1、具有能胜任本课程教学需要的专兼结合的教学队伍。 专任教师：郭萍、杨威、罗鹏、郭波涛 兼任教师： 刘　军：网络高级工程师，仙桃市教育信息中心培训讲师。 熊先启：网络高级工程师，仙桃市教育信息中心培训讲师。 马迎年：仙桃市公安局网络监察大队高级工程师 王　飞：湖北省思达网络公司网络高级工程师;（四）保障条件 2、校内外实训条件能满足本课程的实训要求。 　　本课程实现校企合作开发课程，与江汉热线、仙桃教育信息网、仙桃市公安局信息中心、湖北思达网络公司紧密合作，组建网络与信息安全实训室，为“教-学-做”一体化教学提供良好的条件。 ; ;（六）教学评价体系;四、教学组织与实施;四、教学组织与实施;四、教学组织与实施;四、教学组织与实施;四、教学组织与实施;四、教学组织与实施;五、特色与创新;六、设想与打算;