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精品解析:2017-2018学年九年级化学人教版下册同步测试题 8.3 金属资源的利用和保护(解析版)
金属资源的利用和保护
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1. 等质量的Fe2O3分别用C和CO充分还原,所得铁的质量( )
A. 碳还原出来的多 B. 一样多
C. CO还原出来的多 D. 不能确定
【答案】B
点睛:化学反应前后元素的种类不变,原子的种类、数目和质量不变。
2. 下列说法中正确的是( )
A. 铁锈能形成一层保护膜,使里面的铁不再生锈
B. 硫在空气中燃烧比在氧气中燃烧更旺
C. 单质碳在常温下化学性质稳定
D. 生铁是一种纯净物
【答案】C
【解析】A、根据铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气,水等反应,因此铁制品可以全部锈蚀,错误;B、根据硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,错误;C、根据碳原子的最外层电子数为4,不易得失电子,所以常温下化学性质稳定,正确;D、根据由同种物质组成的称为纯净物;生铁中除含碳外,还含有硅锰;因此生铁属于混合物,错误。故选C。
3. 小兰家中收藏了一件清末的铝制佛像,而该佛像至今仍保存十分完好。该佛像不易锈蚀的主要原因是( )
A. 铝不易发生化学反应 B. 铝的氧化物容易发生还原反应
C. 铝不易被氧化 D. 铝易被氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用
【答案】D
【解析】试题分析:铝容易与空气中的氧气反应,表面生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止里面的铝进一步被氧化。故选D
考点:金属化学性质。
4. 如图所示实验,装置中出现的现象是( )
A. 试管中的液面不变化 B. 试管中的液面上升
C. 铁丝不变化 D. 铁丝逐渐消失
【答案】B
【解析】铁丝与氧气和水同时接触,易生锈,由于氧气被消耗,试管内的压强变小,故试管内液面会上升,观察选项,故选B。
点睛:防止铁生锈的措施:保持铁制品表面洁净干燥;涂油;刷油漆;镀其他金属;形成合金等。
5. 下列关于金属资源的说法中,不正确的是( )
A. 地球上除少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在
B. 地球上的金属资源是取之不尽的
C. 防止金属腐蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境
D. 合理开采矿物、寻找金属代替品都是保护金属资源的有效途径
【答案】B
【解析】试题分析:根据已有的知识进行分析,不活泼金属以单质存在,活泼金属以化合物存在,金属资源并不是取之不及用之不竭的,回收利用废旧金属有利于保护金属资源。
A、在金属活动顺序表中,金、银等金属的活动性极弱,在常温或高温时不与氧气反应,它们以单质形式存在于地壳中,故A正确;
B、矿物的贮存有限,而且不能再生,所以不是取之不尽用之不竭的,故B错误;
C、每年因腐蚀而报废的金属材料相当于年产量的20%-40%,所以防止金属腐蚀可以保护金属。废旧电池中含有汞等重金属,如果将废旧电池任意丢弃,汞等重金属渗出会造成地下水和土壤的污染,威胁人类健康,如果将汞等重金属回收利用,不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染,故C正确;
D、随着科学技术的发展,新材料层出不穷,如用塑料代替钢等,可以减少对金属的使用,故D正确。故选B
考点:本题考查金属活动性顺序及其应用,金属资源的保护,金属的回收利用及其重要性
点评:保护金属资源的有效途径是依据金属活动顺序表,依据金属的活泼性不同,采取合适的保护措施。
6. 人类每年向地壳和海洋索取大量的金属矿物资源,以提取数以亿吨计的金属,其中提取量最大的是( )
A. 铜 B. 铝 C. 铁 D. 金
【答案】C
【解析】人类从地壳和海洋中提取量最大的金属是铁。故选C。
7. 化学的研究目的就是帮助人们认识、改造和应用物质,把金属矿物冶炼成金属就是人们利用化学方法实现物质改造的典型范例。下表中不同的金属被开发和利用的年代不同,从化学反应的角度看,决定这一年代先后顺序的关键因素是( )
A. 金属的活动性 B. 金属的导电性
C. 金属的延展性 D. 地壳中金属元素的含量
【答案】A
【解析】由上表可知,因为金属活动性越强,越不容易冶炼;反之,金属活动性顺序越弱,越容易冶炼.金属的活动性不同,则不同的金属被开发和利用的年代不同;所以上表中不同的金属被开发和利用的年代不同,从化学反应的角度看,决定这一年代先后顺序的关键因素是:金属的活动性.故选A.
8. 下列做法易使金属被腐蚀的是( )
A. 用过的菜刀擦干 B. 铝锅盛放酸菜 C. 铁护栏涂上油漆 D. 自行车钢圈镀铬
【答案】B
【解析】A、用过的菜刀擦干能与水隔绝,不容易生锈.B、显酸性的物质能促进金属生锈.C、铁护栏涂上油漆能使铁与水和氧气隔绝,不容易生锈.D、自行车钢圈镀铬能使铁与水和氧气隔绝,不容易生锈.故本题选B.
9. 做完CO还原Fe2O3的
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