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精品解析:【优选整合】人教版高中历史选修4第6单元第3课中国地质力学的奠基人李四光(同步练习)(解析版)
人教新课标高二历史选修四
第6单元
第3课 中国地质力学的奠基人李四光同步练习题
一、选择
1. 1988年,我国发行了一套《中国现代科学家》纪念邮票,这套邮票共4枚,《地质学家——李四光》就是其中一枚。李四光能够享有这样的荣誉,主要是因为
A. 他本人有留学海外的经历,在国内外学术界有较高地位
B. 他曾多次受到党和国家领导人接见,有较高的社会地位
C. 其成就对新中国的建设和发展产生了重大而深远的影响
D. 他创立了新兴的学科,并在该学科的研究中有较高造诣
【答案】C
【解析】试题分析:科学理论成就的重大意义在于对社会发展所起的重大推动作用和所做的重大贡献,分析题干,李四光之所以被誉为地质学家并通过发行邮票纪念他,主要因为他在科学领域取得的重大成就对新中国的建设和发展所做的重大贡献,分析选项,不管他在学术界和社会中有多高的地位,也不管他在科学研究中的造诣有多高,对社会没有起重大影响,就失去了科学理论成就的意义,所以此题答案为C。
考点:中国地质力学的奠基人李四光
点评:此题难度较大,主要考查学生的分析理解能力,尤其是要正确理解科学理论和社会实践的关系。
2. 下列关于李四光的说法正确的是。
①我国著名的地质学家
②在1945年的《地质力学的基础和方法》一书中,正式提出“地质力学”这个名词
③发表了《地质力学概论》
④确定了中国第四纪冰川的存在和科化石鉴定的10条标准
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,李四光是我国杰出的地质学家,抵制力学的创建者和新中国地质事业的开拓者俄奠基人;1945年发表的《地质力学的基础和方法》正式提出“地质力学”这一名词;60年代初完成了《地质力学概论》一书;确定了中国第四季冰川的存在,由此可知①②③④均正确,排除ABC。故选D。
3. 李四光在很多的科学领域都曾取得举世瞩目的研究成果。下列哪些领域中他的贡献特别突出
①量子力学
②地质力学
③古生物学
④冰川学
A. ②③④
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】A
【解析】试题分析:题干考查史实,可联系教材解答,李四光在地质力学、古生物学、冰川学方面取得了举世瞩目的成就,尤其是地质力学,李四光是世界地质力学的奠基人,古生物学方面,他创立了化石研究的10条标准,提高鉴定的科学性和准确性,冰川学方面,确定了中国第四纪冰川的存在,答案为A。
考点:中国地质力学的奠基人李四光
点评:此题很简单,主要考查学生对李四光在多个科学领域所取得的重大成就的掌握程度,考查的是学生的再认再现能力。
4. 孙中山勉励学生时代的李四光要“努力学习,蔚为国用”。下列各项中,最能表明李四光践行了这句话的是
A. 以最优等成绩被清政府赐以“工科进士”
B. 编撰世界医药学宝典之一的《本草纲目》
C. 成功建造19世纪末中国最长的铁路大桥
D. 1950年春毅然归国服务于祖国的现代化建设
【答案】D
【解析】试题分析:分析题干和选项,首先排除B和C,《本草纲目》是明代李时珍编纂的,19世纪末中国最长的铁路大桥——滦河大桥是詹天佑主持修建的,A项只说明了李四光努力学习,而不能说明“蔚为国用”,所以答案为D。
考点:中国地质力学的奠基人李四光
点评:此题难度中等,主要考查学生的分析理解能力,把题干中“努力学习,蔚为国用”和选项对应,同时考查学生的识记能力。
5. 李四光在日本留学期间就立志报国,他当时的志向是
A. 学习铁路建筑技术,为祖国建造世界一流的铁路
B. 学习造船技术,为祖国建造第一流的兵舰和轮船
C. 学习地质构造理论,为祖国寻找石油
D. 学习采矿技术,为祖国开发矿藏
【答案】B
【解析】20世纪初,李四光被选到日本留学,考入日本大阪高等工业学校,学习造船;在甲午战争中,中国北洋海军的惨败,给中国人以极大的震动;童年时期的李四光就从父亲对中国战败在于舰船不如日本的直观分析中,萌生了建造一流战舰的愿望;他希望通过学习西方先进的造船技术,来为祖国建造一流的兵舰和轮船。故选B。
6. 下列李四光的科学成就中,能为寻找煤炭提供直接依据的是
A. 地质力学理论
B. 冰川学研究
C. 虫筳科化石研究
D. 地震预报成就
【答案】C
【解析】试题分析:李四光在虫筳科化石研究中,创立虫筳科化石的鉴定标准,提高了鉴定的科学性和准确性,为寻找和开发为寻找和开发煤炭资源煤炭资源提供依据,故选C。
考点:中外历史人物评说?杰出的科学家?李时珍、詹天佑、李四光
7. “要造船,就得有钢铁;要钢铁,就得靠采矿。我已经学了一年的采矿,但我现在认为,光会采矿是不行的。中国虽然地大物博,但是科学落后。如果我们自己不能找矿,将来就是给洋人当采矿工。”李四光发表这番谈话时,他正在
A. 日本留学
B. 英国留学
C. 国内任教
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