精品解析：北京市海淀区普通中学2018届初三化学中考复习 酸、碱的化学性质 专项复习检测题（解析版）.doc

北京市海淀区普通中学2018届初三化学中考复习 酸、碱的化学性质 专项复习检测题 1. 下列现象不能说明某溶液为酸性的是( ) A. 向溶液中滴入紫色石蕊溶液，紫色石蕊变红 B. 向溶液中滴入无色酚酞溶液，溶液仍无色 C. 向溶液中加入锌片，有气泡产生 D. 向溶液中加入碳酸钙，有气泡产生 【答案】B 学。科。网...学。科。网...学。科。网... 点睛：掌握溶液酸碱性的检验方法（使用酸碱指示剂、pH试纸等）并能灵活运用即可正确解答本题。 2. 小王同学往厨房的纯碱(Na2CO3)中滴加白醋，发现有气体生成。已知白醋里含3%～5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是( ) A. 白醋里含有氢离子 B. 生成的气体是二氧化碳 C. 白醋能使紫色石蕊试液变红 D. 白醋与纯喊的反应属于中和反应 【答案】D 【解析】酸是由氢离子和酸根离子构成的物质，由于它们含有相同的氢离子，故化学性质相似。A、醋酸属酸，含有氢离子，正确；B、酸能与含有碳酸根离子的物质反应生成二氧化碳，正确；C、白醋呈酸性，能使紫色石蕊试液变成红色，正确；D、纯碱是碳酸钠，碳酸钠属盐。中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，故白醋与纯碱发生的反应不属中和反应，错误。故选D。 C白醋能使紫色石蕊试液变红 D．白醋与纯喊的反应属于中和反应 3. 在探究盐酸的性质时，下列实验中测得溶液pH的变化符合右图的是( ) A. 向盐酸中加水稀释 B. 向盐酸中加入硝酸银溶液 C. 向盐酸中加入氯化钠溶液 D. 向盐酸中加入氢氧化钡溶液 【答案】D 【解析】根据图像分析可得，开始时溶液pH小于7，溶液显酸性，随着实验的进行，溶液pH逐渐增大至大于7，溶液显碱性，故应是向盐酸中加入碱性物质。故选D。 点睛：掌握溶液pH的变化是解题关键。 4. 一定量的空气依次通过足量石灰水及浓硫酸，分别被除去的是( ) A. 氮气和氧气 B. 氮气、氧气和稀有气体 C. 二氧化碳和水蒸气 D. 二氧化碳和氮气 【答案】C 点睛：熟练掌握常见气体的性质是正确解答此类题的关键。 5. 在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、溶质质量分数相同的稀盐酸，然后在左边烧杯中放入镁，在右边的烧杯中放入与镁质量相等的铝。待充分反应后，下列分析错误的是( ) A. 天平保持平衡，左边烧杯中，酸没有剩余，镁可能有剩余 B. 天平保持平衡，右边烧杯中，酸没有剩余，铝一定有剩余 C. 天平失去平衡，左边烧杯中，酸一定剩余，镁一定没剩余 D. 天平失去平衡，右边烧杯中，酸可能剩余，铝一定没剩余 【答案】D 【解析】根据化学方程式可得： 2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑ 54?? 294?????????????? 6 18?? 98??????????????? 2 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 24?? 98??????? 2 A、天平保持平衡，生成的氢气的质量相同，酸都没有剩余，镁可能剩余，正确；B、天平保持平衡，生成的氢气的质量相同，酸都没有剩余，生成相同质量的氢气，铝反应的质量少，一定能有剩余，正确；C、天平失去平衡，生成的氢气的质量不同，一侧硫酸反应完，一侧硫酸过量，由于镁反应消耗硫酸较少，则左边烧杯中酸一定剩余，镁一定没剩余，正确；D、天平失去平衡，生成的氢气的质量不同，一侧硫酸反应完，一侧硫酸过量，由于铝反应消耗硫酸较多，酸不可能剩余，铝可能剩余，错误。故选D。 6. 将一个生锈的铁钉分别放入试管中，然后加入稀盐酸，可以看到____________________________________；反应的化学方程式为___________________________；过一段时间后，可以看到_________；反应的化学方程式为_____________________________。 【答案】 (1). 铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色 (2). Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O (3). 有气泡产生 (4). Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑ 【解析】铁锈的成分是氧化铁，能与盐酸生成氯化铁和水，氯化铁的水溶液颜色的为黄色，铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故会观察到有气泡产生，故填：铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色；反应的化学方程式为：Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O；过一段时间后，会产生无色的气泡，反应的化学方程式为Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑。 7. 在试管中加入约2 mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察到______________