精品解析：山东省安丘市职工子弟学校2017-2018学年八年级上学期第二次月考语文试题（解析版）.doc

2017-2018学年度第一学期第二次月考 八年级语文试题 2017.12. 一、积累与运用 1. 下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 琐屑（xiè） 栅栏（zhà） 黝黑（yòu） 拂士（fú） B. 蹒跚（mán） 晕倒（yūn） 殷勤（yīn） 燕脂（yàn） C. 踌躇（chú） 颓唐（tū） 密匝匝（zā） 箕畚（qī） D. 簌簌（sù） 棘门（jí） 嫉妒（dù） 始龀（chèn） 【答案】D 【解析】试题分析： 本题考查的是字音，重点考查词语中的字音。字音题重点考查多音字、音近字、形声字、形似字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。本题A.黝黑“yòu”应改为“yǒu”、拂士“fú”应改为“bì”；B.蹒跚“mán”应改为“pán”；C.颓唐“tū”应改为“tuí”、箕畚“qī”应改为“jī”。 2. 选出书写完全正确的一项（ ） A. 苔痕 神密 侯车亭 不折不饶 B. 落慕 欺凌 茸毛 不可恶制 C. 焦燥 怅惘 秀颀 坦荡如抵 D. 主宰 疾驰 倦怠 乱七八糟 【答案】D 学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网... 点睛：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。 3. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 居天下之广居 居天下之广居 B. 惩山北之塞 投诸渤海之尾 C. 军霸上 至霸上及棘门军 D. 苦其心志 其如土石何 【答案】B 【解析】试题分析：B.结构助词，的。A.动词，居住/名词，居所。C.动词，驻扎/名词，军营。D.代词，他的/副词，在“如……何”前面加强反问语气。 4. 下列句中标点符号运用有误的一项是（ ） A. 从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。 B. 我们曾被认为是没有担当的80后和90后，我们用自己的行动证明：我是新青年，我为自己代言。 C. 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 D. 当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。 【答案】D 【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识，平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。此题解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。D项中“十七、八岁”是约数，应删去“、”。 5. 下面句子没有语病的一项是（ ） A. 在第89届奥斯卡颁奖典礼上，《海边的曼彻斯特》拿到最佳男主角和最佳原创剧本。 B. 通过开展“城乡清洁工程”活动，使我市环境卫生状况有了很大的改变。 C. 拥有自主知识产权的大型客机C919可以满足我国航空公司对不同航线的运营需求。 D. 这次大会，大家一致通过与讨论了由刘琦所起草的工作方案。 【答案】C 【解析】试题分析： A. 宾语残缺，在“最佳原创剧本”后加“两项大奖”。B. 主语残缺，删除“使”。D.语序不当，将“通过”与“讨论”颠倒位置。 点睛：成分残缺是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，宾语中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成宾语中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺。 6. 下列说法有误的一项是（ ） A. 《愚公移山》反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心，坚持奋斗。 B. 《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·尽心上》，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。 C. 《周亚夫军细柳》运用对比手法，正面描写与侧面描写相结合，着重刻画了周亚夫“真将军”的形象。 D. 《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。 【答案】B 【解析】试题分析：B项的错误在于《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》。 点睛：文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和名著导读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。 7. 阅读下面图片，完成下列问题。 （1）阅读图片中的数据及与数据相关的文字，你能得出哪些结论？ （2）下列对图片内容的理解，正确的一项是（ ） A.图中漫画的主要意思是告诉人们要保管好自己的手机，以防被偷走。 B