§0.0序言知识讲稿.ppt

X 第 * 页 北京邮电大学电子工程学院 2003.1 Signals and Systems 概述 信息时代的特征: 用信息科学和计算机技术的理论和手段来解决科学，工程和经济问题。 信息科学的重要工具。 信号与系统问题无处不在 古老通讯方式：烽火，旗语，信号灯； 近代通讯方式：电报，电话，无线通讯； 现代通讯方式：计算机网络通讯，视频电视传播，卫星传输，移动通讯； ２１世纪通信革命： 三网技术的融合（电信网，计算机网，广播电视网） 实现异语通信 通信网走向智能信息网． 绪论应关注的问题 　　 　　本课程要研究的问题是什么？ 　　本课程的任务和地位！ 　　为什么要学习本课程？ 　　怎样才能学好本课程？ 课程位置 主要内容 课程特点 学习方法 教　　材 参 考 书 Signals and Systems 先修课 后续课程 《高等数学》 《通信原理》 《线性代数》 《数字信号处理》 《复变函数》 　…… 《电路分析基础》 课程位置 本课程为通信、电子类学生重要的专业基础课。 本课程的地位 地位：承上启下的技术基础课．该课程的基本概念和方法，对所有工程专业都是很重要的．信号与系统的分析方法的应用范围一直在不断的扩大．该课程不仅是工程教育中一门最基本的课程，而且能够成为工程类学生最有得益而又引人入胜和最有用处的一门课程．本课程主要研究确定信号通过线性时不变系统进行传输、处理的基本概念、基本理论和基本分析方法。 教材 清华大学郑君里,杨为里等编写的信号与系统上下册;2000年修订后再版.(为95国家重点教材) 1987年获全国通讯类图书一等奖. 该书基本概念清楚,数学推导严谨,理论系统性强,例题具有代表性,图解说明性强,习题丰富,答案齐全,文字简洁,便于自学. ＊两种授课方案 连续时域→傅氏变换→拉氏变换→通信中应用→离散时域→Ｚ变换（DTFT）→状态空间（反馈）（Ｉ） 连续时域→傅氏变换→拉氏变换→通信中应用→离散时域→Ｚ变换（DTFT）→DFT,FFT数字滤波　（ＩＩ） 内容体系 两大部分内容： 连续时间与离散时间信号与系统 两种数学描述方式: 输入输出描述和状态变量描述 两大类方法： 时域分析方法和变换域分析(ω,S,Z)方法 分析主线 绪论 时域 频域 复频域 离散 状态 响应 y(t) Y(z) Y(s) Y(jω) X 系统 h(t) H(s) H(jω) H(z) A 信号 f(t) F(z) F(s) F(jω) F 章节安排 学习1、2、3、4、5、7、8、12章 1章:信号与系统基本概念的建立 2、3、4、5章:连续系统的时域及变换域分析 7、8章:离散系统的时域及变换域分析 12章:状态变量法 X 第 * 页 北京邮电大学电子工程学院 2003.1