2.人际交往与心理健康2018.4培训材料.ppt

人际交往与心理健康;再见……;风波一：生活习惯难相容 ;风波二：金钱问题伤感情;复旦投毒案;网友吐槽“室友难处”;宿舍人际关系调查;人际关系是终身“事业”;二、人际交往的重要性;获得社会支持，事业成功的保证。 卡耐基曾经说过：“一个人的成功只有15%是靠他的专业能力，而85%要靠人际关系和他的做人处世的能力。” 研究成果：4000名失业的人中，只有10%，即400人是因为他们不能干这种工作，90%，或者说3600人，是因为他们还不曾发展自己与人成功相处的良好品质。 ; 满足交往需要，身心健康的保证。 完成社会化，促进个体成长发展。 ;三、大学生人际关系类型;大学生人际关系的主要类型 ;大学生人际关系的主要类型;四、大学生人际交往特点;五、大学生人际关系的建立过程;1.外貌吸引 2.邻近吸引 3.熟识吸引 4.能力吸引 5.性格吸引 ;七、人际交往中的认知偏差;晕轮效应（光环效应） 忌以偏概全（全盘肯定或否定），要要尽量消除“偏见”，多角度分析取舍 启示：注重塑造突出的正面形象 刻板印象和定势效应 忌带着有色眼镜看人，要就事论事，实事求是的分析。 投射效应 忌片面地以己论人 启示：要顾及他人感受，“己所不欲勿施于人”;人际关系综合诊断量表 ;人际关系综合诊断量表1;人际关系综合诊断量表2;人际关系综合诊断量表3;人际关系综合诊断量表4;人际关系综合诊断量表5;人际关系综合诊断量表6;如果总分在0-8分，说明你善于交谈，性格开朗，主动，关心别人，对周围朋友很好，愿意与他们在一起，彼此相处得不错。 如果总分在9-14分，说明你与朋友相处有一定的困扰，人缘一般，与朋友的关系时好时坏，经常处于起伏变动之中。;如果总分在15~28分，说明你在与朋友相处时存在严重困扰。 分数超过20分，则表明人际关系行为困扰程度很严重，而且在心理上出现较为明显的障碍：受测者可能不善于交谈，也可能是个性格孤僻的人，不开朗，或者有明显的自高自大、讨人嫌的行为。;大学生人际交往中的常见问题;不愿交往;不善交往;不会交往;优化人际交往的艺术;常见的人际交往策略;人际交往的艺术;别人与自己;别人与自己;;;仰巴脚效应;你喜欢的性格特征有哪些？;受人喜爱的性格因素1;受人喜爱的性格因素2;态度吸引;相似吸引;为什么相似导致吸引呢？