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化学老师;绪言;【自学指导】; 1、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；; 2、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康； ; 3、利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件； ;高分子人造血管;为什么小猫在高温的火焰上还能坐得这么安稳呢？;4、现代; 利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。 ;化学是一把‘双刃剑’：有利有弊; 澳大利亚虽然声称环境保护，以保护他们周边的动植物，但据统计，他们一年大约要用７,000,000,000个塑料袋，然而他们的人口却只有大约2,000,000而已。有关专家说，塑料袋大约要花100年的时间才可以完全降解，对环境的污染十分之大。
;1、什么是化学?
2、化学的研究对象是什么？;二、化学;近代：道尔顿和阿伏加德罗建立了原子和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学; 1869年，门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。;四、绿色化学;作业：
背诵1－20号元素的名称及元素符号;课题1 物质的变化和性质;;一、化学变化和物理变化;;2、化学变化;3、物理变化和化学变化的关系;;
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