光丰小学实施素质教育工作督导评估自评报告.docVIP

实施素质教育工作督导评估自评报告 一直来，我校积极实施素质教育，各项工作都有了长足的进展。根据《江西省中小学实施素质教育工作督导评估指导方案》的精神，对照《江西省中小学实施素质教育工作督导评估指标体系》，我们进行了认真的自查，现将有关情况用“五个一”进行汇报如下：??? 第一、一路走来，办学条件不断改善??? 萍乡经济开发区光丰小学，创办于1940年，是一所有着68年办学历史的老校。学校原名为观横小学，座落在光丰铁桥下，由当地知名人士谢海云先生创办。1975年学校搬迁至现在的金三角宾馆对面，并改名为光丰小学。九十年代末期，由于金三角地段搞开发，学校于2001年1月搬迁至光丰富冲，即现在的校址。??? 学校新建校舍占地面积39996平方米，建筑面积6000平方米，绿化面积5332平方米，呈欧式建筑风格，校园内花香四季，道旁树葱郁，育人环境优美。学校现有教学综合楼1幢，食堂1幢，厕所1幢。其中有微机室、语音室、舞蹈室、乒乓球室、远程教育室、图书室、专功能阶梯教室等专用教室8间。还拥有前面2个操场和后面1个正待完善的规范运动场、以及广播系统、电视闭路系统、校园网。学校的软件与硬件设施正在日益完善。??? 第二、一定不易，明确方向不懈努力??? 我们的办学宗旨是：“一切为了孩子，为了一切孩子”。办学方向是：把学校建成“环境美、质量高、服务好、有特色”的学校，争取在同类小学中脱颖而出，使光丰小学成为师生共同向往的学习的乐园，成长的家园，把学校建设成家长放心、社会满意的信得过学校。具体做法是：长远规划，短期安排，开齐课程，开足课时；面向全体，因材施教；兴趣小组，发挥特长；优差平等，多元评价。??? （一）领导班子??? 学校有一支法律意识强、理论素养好，团结协作，无私奉献，具有开拓创新、求真务实的领导班子。实行校长负责制，现有校长一人，持证上岗，已参加过江西省两届中小学骨干校长研修班的培训，配备副校长两名，校长助理1名，教导主任1名，少先队总辅导员1名，总务主任1名。下设工会小组、办公室、教研处、教研组，各有负责人1名，构成了强有力的校务核心机构。领导班子分工具体，通力协作，能模范遵守师德规范，为人师表，廉洁奉公，作风民主，深入教师开展教育教学工作，在全校教职工中有较高的威信和影响力。??? 一直以来，学校实行民主管理，能认真落实校务公开制度，事关学校发展，重大改革决策等均征求教代会的意见，校务会研究决定。特别是近年来，实行“一费制”和“义务教育免收学杂费”的政策，学校能严格财经管理制度，坚决执行上级文件精神，不搞乱收费，并坚决执行收支两条线，通过多种渠道公开各项校务工作，增加了工作的透明度。??? （二）教师配备??? 学校现有教职工37人，学历合格率100%，专任教师37人，均持证上岗。其中小学高级教师27人，中学一级教师1人，中学二级教师1人，小学一级7人，其中大专以上学历30人（本科14人，大专16人），占教师总数的83%。??? 全校教师能贯彻国家教育方针，遵守《中小学教师职业道德规范》，以“学高为师，德高为范，严谨治学，与时俱进”的师德标准严格要求自己，树立了良好的师德形象，形成了敬业、爱生、严谨、创新的教风。三年来，有十几名教师被评为市区级优秀教师，教职工中未出现违法违纪现象和体罚变相体罚学生现象，老师们能密切联系家长，形成教育合力，共同教育好学生。??? 高素质教师队伍是实施素质教育的根本保证。学校积极探索以校本培训为主的教师继续教育模式，采取多种形式培养骨干教师和学科带头人，现共有区级骨干教师7人。全体老师均参加继续教育，全员参与信息技术教育培训，29人获得信息技术中级证书。普通话是教师的职业语言，我校积极创建语言文字规范化示范校工作，以通过市级示范校评估验收，教师按要求参加普通话培训，已有3人达到二级甲等水平，33人达到二级乙水平。??? 自二○○三年开始新课改实验以来，我校强调人人要参加基础教育课程改革通识培训、《课程标准》培训和各科新教材的培训，更新教育观念，转变教学方式，做到课改年段任课教师先培训后上岗，不培训不上岗。为了促进教师的专业化成长，我们要求教师制定个人专业成长三年规划，内容包括基本信息、专业引领、自我反思、同伴互助、科研成果五个方面。学校也试图用教师专业成长档案作为评价教师的一个很重要的手段。通过实践尝试，教师的整体素质有了明显的提高，促进了专业发展，教学上呈现得更多的是教学反思、案例研究及和谐教育氛围的新景观。??? 第三、一瓣心香，师情一片倾于学子??? 为了给孩子营造一个好的学习环境，让他们在学校这样一个大家庭里健康、快乐地求好知、做好人，学校致力于机制健全、规范管理、师德建设和教师培训等方面工作的开展。??? （一）健全机制，分工合作??? 为发挥部门