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导数第二节教学案(陈学俊整理)案
§3.2.1常见函数的导数
学习目标:1.用定义推导常见函数的导数公式.:
一、复习回顾
1、导数的定义
2、导数的几何意义
3、求函数的导数的步骤:
(1)求函数值的增量
(2)求平均变化率
(3)当 时,
二、建构数学
例1用定义求下列函数的导数
①y=x ②y=x2 ③y=x3 ④ ⑤⑥
问题:从对上面①-⑤几个幂函数求导,你能发现幂函数的导数有什么规律吗?
小结:基本初等函数的求导公式
原函数 导函数 (c为常数) 例2.若直线为函数图象的切线,求b的值和切点坐标.
例3已知直线,点P为y=x2上任意一点,求P在什么位置时到直线距离最短
三.课堂练习
1.求下列函数导数。
(1) ( 2) (3) (4)
(5)y=sin(+x) (6) y=sin (7)y=cos(2π-x)
2.求曲线在处的切线方程
四.课堂小结
五.布置作业:课本P71 2, 3, 4
§3.2.2函数的和、差、积、商的导数
学习目标:1、掌握导数的运算法则及应用;2、会求一些简单复合函数的导数
学习重点:用定义推导函数的和、差、积、商的求导法则
学习难点: ; (k,b为常数); ;
; ; ;
; ;
二、讲解新课:
例1.求的导数.
小结: 函数的和、差、积、商的求导法则:
;
(C为常数)
;
例2.求下列函数的导数:
①②③ ④ ⑤⑥
三、课堂练习:
1.求下列函数的导数:
(1) (2)
(3)y= (4)y=
(5)y= (6)
2.已知抛物线,求此抛物线在处的切线方程
四.课堂小结
五.布置作业:课本P73 1,2,4,12
兴化市文正实验学校高二数学学案(选修1-1) 第三章 导数及其应用 2012/12/6
3
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