导数第二节教学案(陈学俊整理)案.docVIP

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导数第二节教学案(陈学俊整理)案

§3.2.1常见函数的导数 学习目标:1.用定义推导常见函数的导数公式.: 一、复习回顾 1、导数的定义 2、导数的几何意义 3、求函数的导数的步骤: (1)求函数值的增量 (2)求平均变化率 (3)当 时, 二、建构数学 例1用定义求下列函数的导数 ①y=x ②y=x2 ③y=x3 ④ ⑤⑥ 问题:从对上面①-⑤几个幂函数求导,你能发现幂函数的导数有什么规律吗? 小结:基本初等函数的求导公式 原函数 导函数 (c为常数) 例2.若直线为函数图象的切线,求b的值和切点坐标. 例3已知直线,点P为y=x2上任意一点,求P在什么位置时到直线距离最短 三.课堂练习 1.求下列函数导数。 (1) ( 2) (3) (4) (5)y=sin(+x) (6) y=sin (7)y=cos(2π-x)  2.求曲线在处的切线方程 四.课堂小结 五.布置作业:课本P71 2, 3, 4 §3.2.2函数的和、差、积、商的导数 学习目标:1、掌握导数的运算法则及应用;2、会求一些简单复合函数的导数 学习重点:用定义推导函数的和、差、积、商的求导法则 学习难点: ; (k,b为常数); ; ; ; ; ; ; 二、讲解新课: 例1.求的导数. 小结: 函数的和、差、积、商的求导法则: ; (C为常数) ; 例2.求下列函数的导数: ①②③ ④ ⑤⑥ 三、课堂练习: 1.求下列函数的导数: (1) (2) (3)y= (4)y= (5)y= (6) 2.已知抛物线,求此抛物线在处的切线方程 四.课堂小结 五.布置作业:课本P73 1,2,4,12 兴化市文正实验学校高二数学学案(选修1-1) 第三章 导数及其应用 2012/12/6 3

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