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(苏教版)八年级(上)语文第5单元检测题.doc
八年级语文第五单元测试题
一积累和运用1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。(2分)
很显然,这个窗户俯kàn着一座公园,公园里面有一hóng湖水,湖面上照例màn游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水qín,有的摆弄游艇模型。
2.改写划线的句子,使全句连贯、简洁。(2分)
脚下是深绿的草地,蔚蓝的天空在高高的头顶,身旁是清澈的小溪,溪边有五彩的花朵,茂密的丛林,翩翩起舞的蝴蝶,这是多么美。
__________________________________________?
3.填写诗句。(2分)
,阴阳割昏晓。 ,一览众山小。
,自缘身在最高层。 _ __________,浅草才能没马蹄。
4.仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。?? 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。?? 仿句:_________________________________________。?? 5.月夜、微风、蛙鸣……请发挥自己的想象,写一段秋天夜景,文中要用到比喻、拟人的修辞手法,100字左右。 ?? __________________________________________________________________
6.雅典奥运会已经闭幕,中国运动健儿在雅典奥运会上表现出色,取得金牌总数的历史性突破。面对已经过去的雅典奥运会,面对即将到来的北京奥运会北京奥运会__________________________________________________________
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对北京奥运会 __________________________________________
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7.仔细观察下面的漫画,用简洁的语言说说它的讽刺意义。(3分)
这幅漫画的讽刺意义是:
二. 阅读理解。(分)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环 ,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。 , , 。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
8. 在原文的空缺处填上内容。(1分)
9.解释加点的词。(2分)
①水尤清冽( ) ②潭中鱼可百许头( )
③悄怆幽邃 ( ) ④以其境过清( )
10. 翻译下列句子。(4分)
全石以为底,近岸,卷石底以出。
___________________________________________________________
②青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
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11.通读全文,说说课文是按什么顺序写的?说出自己的理由。(2分)
12. 作者对小石潭有怎样的整体感受? 请赏析文章的第二小节。《》(1分)
17.文章依照不同的鸟给予自己的不同感受,把鸟分为四类2 分).第2段和第6段都用了什么手法?在文中起什么作用? 分).作者着力写了鸟给人的喜悦和鸟的生活的悲苦,从这些描写中,你感受到作者希望有怎样的社会和怎样的人生? 分)文章鉴赏不当的两项是(??? 分)A.作者触景生情,借物抒怀,淋漓尽致地描写了对鸟的种种感受。B.作者爱所有的鸟,对鸟的悲苦给予深深地同情。C.文章借对鸟的感受,抒发了对于
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