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[精题分解]浙江省高三期中考试分类汇编 直线运动 牛顿运动定律.doc
浙江省高三期中考试分类汇编:直线运动 牛顿运动定律
1、 (浙江省永嘉高三期中)某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2, 则5s内物体的( )
A.路程为65m
B.位移大小为25m,方向向上
C.速度改变量的大小为10m/s
D.平均速度大小为13m/s,方向向上
2、 (浙江省永嘉高三期中)压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻的这种特性设计了一个探究电梯运动情况的装置,该装置的示意图如图所示,将压敏电阻平放在电梯内,其受压面朝上,在受压面上放一物体,电梯静止时电流表示数为I0 ;当电梯做四种不同的运动时,电流表的示数分别如图甲、乙、丙、丁所示。下列判断中正确的是A.B.C.D.( )
A....F1,对后轮的摩擦力为F2;该人骑着自行车前进时,地面对前轮的摩擦力为F3,对后轮的摩擦力为F4。下列说法中正确的是( )
A、F1的方向与车前进方向相同
B、F2的方向与车前进方向相反
C、F3的方向与车前进方向相同
D、F4的方向与车前进方向相同
6、(浙江温州中学高三)如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图.当汽车处于静止或匀速直线运动时,摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动.当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动.若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的可能运动方向和运动状态是
A.向右行驶、突然刹车B.向左行驶、突然刹车
C.向左行驶、匀速直线运动D.向右行驶、匀速直线运动
7、(浙江温州中学高三)如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块到OO轴的距离为物块到OO轴距离的两倍现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是()A.B受到的静摩擦力一直增大B.B受到的静摩擦力是先增大后C.A受到的静摩擦力是先增大后减小D.A受到的合外力一直在增大
A.通过C点的速率等于通过B点的速率
B.AB段的运动时间大于AC段的运动时间
C.将加速至C然后匀速至E
D.一直加速运动到E,但AC段的加速度比CE段小
9、 浙江鄞州高级中学)如图所示,竖直杆AB固定在斜面上,小球用细绳系在倾角为的光滑斜面上, 保 持小球不动,当细绳方向由水平逐渐向上偏移时,绳的拉力F和斜面对小球的支持力FN将 :
A.、FN逐渐减小 B.FN逐渐增大 C.F逐渐减小 D.F先减小后增大
10、(浙江温州十校高三期中)如图(a)所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图像如图(b)所示,若重力加速度g取10m/s2.根据图(b)中所提供的信息可以计算出( )
A.物体的质量
B.斜面的倾角
C.斜面的长度
D.加速度为6m/s2时物体的速度
11、 (浙江省永嘉高三期中)在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A.B.,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法。
C..θ,斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦,用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑,在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止,则地面对楔形物块的支持力为( )
A.(M+m)g B.(M+m)g-F
C.(M+m)g+Fsinθ D.(M+m)g-Fsinθ
13、(浙江省永嘉高三期中)放在粗糙水平面上的物块A、B用轻质弹簧秤相连,如图2所示,物块与水平面间的动摩擦因数均为μ,今对物块A施加一水平向左的恒力F,使A、B一起向左做匀加速运动,设A、B的质量分别为m、M,则弹簧秤的示数为( )
A. B.
C. D.
14、(浙江省永嘉高三期中)如图6所示,用弹簧测力计来拉静止在水平桌面上的木块A,逐渐增加拉力,直到木块运动为止,这一探究性的实验是用来说明( )
A.静摩擦力大小不是一个固定的值
B.静摩擦力有一个最大限度
C.动摩擦因数与接触面的材料及粗糙程度有关
D.作用力和反作用力大小总是相等
15、(浙江宁波高三)质量为0.3kg的物体在水平面上运动,图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受
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