天津市和平区九年级结课考试试卷(语文).docVIP

天津市和平区九年级结课考试试卷(语文).doc

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天津市和平区九年级语文结课考试试卷 1.答第Ⅰ卷前,考生务必先将自己的姓名、准考证号,用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔填在“答题卡”上;准考证号、考试科目用2B铅笔填涂在“答题卡”上。 2.第Ⅰ卷答案答在试卷上无效。每小题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。 3.考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 一、(本大题共11个小题,1~~cù) 阔绰(chuò) 涟漪(yǐ) 浩瀚无垠(yín) B.臆测(yì) 阴霾(mái) 慰藉(jí) 中流砥柱(dǐ) C.窒息(zhì) 骄奢(shē) 豁免(huō) 蹑手蹑脚(niè) D.虬须(qiú) 沉湎(miǎn) 隐匿(nì) 顶礼膜拜(mó) 2.加点词语在句中含义理解不正确的一项是 A. 鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的。 A.欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。 B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。 C.看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。 D.在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。 4. 根据语境,空白处应填入的语句最恰当的一项是   这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?   A.他是一切艺术家的缩影与结晶吗? ?  B.他是一切艺术家的缩影与结晶   C.他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?  D.一切艺术家的缩影与结晶就是他。 两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。 “这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥”,“灰烬”“血”“泥”是对沦陷区凄凉景象的概括。~  奥楚蔑洛夫运用的手法是 A.对比 B.铺垫 C.反衬 D.象征~? 9.下面各句没有通假字的一项是 A. 故患有所不辟也 B. 万钟则不辩礼义而受之 C. 乡为身死而不受 D. 是亦不可已乎? 10.下面句子翻译的一项 A. 呼尔而与之 B. 所识穷乏者得我与所认识的贫穷的人感激我吗 C. 乡为身死而不受从前(为了“礼义”)宁愿死也不接受(施舍) D. 贤者能勿丧耳(只不过)贤者能不丢掉它罢了11.选出对本文理解有误的一项 作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”。 首段用“舍鱼而取熊掌”的常情来比喻“舍生而取义”的道理。 C第二段主要用对比的方法说明不应为物欲所获而丧失本心。 D文中运用了不少。(《》) 美国阿拉斯加的一个自然保护区内原是鹿与狼共存的,为保护鹿不被狼吃掉;人们赶走了狼。不料,在和平安宁环境中的鹿,优哉游哉,不再狂奔快跑了,体质明显下降,不久便有许多鹿病死。只得再把狼请同来,不久鹿群又充满了活力。这个故事说明了《孟子两章》中______________________________________________________”的道理。 ~晏子曰:“婴闻之,古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”乃令出裘发粟与饥寒者读了这个故事,你认为文中的晏子是个怎样的人?~ 3分) 五、综合性学习与名著阅读(10分) (一)综合性学习(6分) 在《脚踏一方土》的综合性学习中,很多同学都非常关注我们国家的水土流失现象,有同学围绕“水土流失的危害”这个主题搜集了以下材料。阅读这些材料,完成21~长江、黄河两大水系每年流失的泥沙量达26亿吨。其中含有的机肥料相当于5产量为50万吨的化肥厂的总量。难怪有人说黄河流走的不是泥沙,而是中华民族的血液我国是世界上水土流失最严重的国家之一。全国水土流失面积达367万平方公里,占国土总面积的38.2%~第卷 选择题~~第卷 非选择题(共分) 15.译文:(景公)于是命令(下属)拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。(2分) 16.关心百姓,善于言辞,敢于劝谏。 居庙堂之高则忧其民。(或先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 得道多助,失道寡助)(3分) 四、课外现代文阅读(16分) 17.第一幅:冬天,父子四人围坐在一起吃白水煮豆腐。第二幅:静静的冬夜,与友人泛舟西湖。第三幅:我和妻儿在台州城里过了一个幸福的冬天。(6分,每一事件只要能答到基本要素即可给2分) 18. 写出了亲情的温馨包围着作者,使作者感到心中非常温暖。(3分,意思对即可) 19.①因为所写的事情都发生在冬天。②作者心中的温暖与自然界的冬天形成反差, 类别 内容 A.内容 B.语言 C.篇章 评分细则 一

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