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八年 班 语文科 堂堂清一 姓名 评价 日期 基础题： 1．选出加粗字的音、形全都正确的一项[　　　 ] A．发髻（j@）　 驿站（y@）　匿名（n@）　　 深恶痛疾（8） B．陌生（mu^） 诘责（ji6）　　教悔（hu@）　 抑扬顿挫（cu^） C．烂漫（m4n） 解剖（p#u）　　畸形（j9）　　 烟尘斗乱（d%u） D．芦荟（hu@） 可鉴（ji4n）　绯红（f8i）　　　 出言不逊（x)n） 2．选出加粗词意思相同的一组　　　　[　　　 ] A．别寻去处　 别有用心　 别开生面　B．深恶痛疾 　讳疾忌医　 痛心疾首 C．好意难却 　望而却步　 却之不恭　D．勿漏为要　 鲜为人知　 为期不远 3．结合句意解释词语不正确的一项是　　（　　　　　） A．那坐在教室后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。（掌故：学校里发生过的一些事件。） B．我当时虽然觉得圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字是在讥讽我了。 （毫不介意：一点都不放在心上。） C．日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。 （不逊：不虚心。） D．这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，（模胡：马虎，不讲究。） 4．画线词语感情色彩没有发生变化的是[　　　 ] A我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了　　　　　　　　　　　B．日本报纸很斥责他的不逊，爱国青年也愤然。 C．实在标致极了。　　　D．再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 提高题： 5．在下列句子中没有语病的一项是[　　　 ] A．就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确实需要大大提高。 B．我的家乡像跨上了骏马，日新月异的奔驰在社会主义大道上。 C．大峪乡的粮食专业户为了取得来年的大丰收，自觉的扩种了绿肥的面积。 D．这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。 八年 班 语文科 堂堂清二 姓名 评价 日期 基础题： 1、为加线词选择正确的解释。 （1）油光可鉴（ ） A．镜子 B．照 C．审察 D．可以作为警戒或引为教训的事 （2）深恶痛疾（ ） A．很坏的行为 B．凶恶 C．憎恨，讨厌 D．恶劣 （3）不逊（ ） A．谦虚、谦恭 B．让出 C．比不上，差 2．对下列句子使用的修辞方法判断有误的一项是（　　　　　　）　 ①头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高的耸起，形成一座富士山。 ②除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。 ③上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。 ④还要将脖子扭几扭，实在标致极了。 ⑤那字也在讽刺我了，犹如我得了教员漏泄出来的题目。 ⑥他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。 ⑦再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 A．①句既用了夸张，又用了比喻。B．②③句都用了比喻。 C．④⑦句都用了反语。D．⑤⑥句也用了比喻。 提高题： 3、结合句意解释加线的词。 （1）东京也无非是这样。 无非： （2）实在标致极了。 标致： （3）再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 正人君子： （4）同学100余人之中，我在中间，不过是没有落第。 落第： （5）仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌。 瞥见： 八年 班 语文科 堂堂清三 姓名 评价 日期 基础题： 1、下列形似字的注音、组词正确的是： A．缀zhuì（点缀） 辍chuò（辍学） 啜chuó（啜泣） 掇duō（拾掇） B．籁lài（天籁） 癞lài（抵癞） 赖lài（依赖） 獭tǎ（水獭） C．嶂zhàng（叠嶂） 幛zhàng（挽幛） 獐zháng（獐子） 彰zhāng（表彰） D．蔓màn（蔓草） 漫màn（烂熳） 幔màn（幔帐） 谩màn（谩骂） 2、选出没有错别字的一句： A．但在那风雨如诲的时刻，各地的建设一旧屹立人间，光辉夺目。 B．得到母亲去世的消息，我很悲疼。 C．语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。 D．早餐时，我无精打彩地看着报纸，忽然发现下面这么一段…… 3、划线词与其他几个意思不同的是： A．人类语言采用声音作用的手段，而不采用手势或图画，也不是偶然的。 B．这是因为一切依赖视觉的手段，要发挥作用，离不开光线。 C．那人的作案手段虽然很高明，但还是被公安人员发现了。 D．正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人