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* 把握契机 立足现实 追求发展 莲都区大洋路学校 陈建秋 （QQ：173692760） 2011年6月2日 与莲都小学科学教师共勉 很荣幸能和各位面对面的交流? 今天我们的话题是科学教学和教研组建设。 欢迎大家大胆质疑、随时提问、积极互动。 下面，先请各位浏览一下， 以往我做的有关这一内容的部分讲座： 教学 质量 特色 活动 有效 课堂 备课 改革 教研 团队 但是教学质量不等同于考试成绩！ 教学 质量 成绩是目前衡量质量的主要标准。 专职教师：（同年段比跨年段更合理） 知识把握到位、实验有效落实 兼职教师：（黄金搭档：班主任+科学） 考试成绩理想、辅差工作保证 教学 质量 参考策略：科学知识竞赛 教学 质量 参考策略：做好复习工作 复习准备： 1.梳理各课核心知识（教材、教参、作业本） 2.收集整理不同题型的练习题（网络、作业本……） 3.精心整合综合练习试卷 复习方法： 1.读背 2.听说 3.听写 4.练习 5.编题 备课 改革 有效备课的四个要点： 1. 利用他人优秀教案、课件，需作调整但不硬性要求。 2. 仔细阅读教材和教师用书，明确目标做到心中有数。 3. 统筹安排落实主要探究活动，准备好相关实验器材。 4. 事先完成课堂作业本上的习题，梳理单元知识要点。 手抄教案，劳民耗时又伤财。 电子教案要批注，纯属乱改。 备课 改革 集体备课 个性备课 循环使用 + + 一年级一份教案 可以电子稿打印 分四个单元装订 附上各单元试卷 和各单元知识点 在教材和作业本 作必要的批注 保证主要实验 认真批改作业本 教案回收使用 减少资源浪费 注意细节问题 常规检查：重点放在个性备课 教研 团队 小学科学教研组的建设 优秀负责的教研组长 工作尽职的课任教师 提供后勤保障的实验员 人的因素 其他因素 实验室、器材、各种基地…… 教研 团队 提供配套作业本参考答案 提供参考教案和教学计划 提供课件（下载地址和方法） 提供单元练习和知识点概括 作为教研组长，我这样做： 特色 活动 科学小记者俱乐部活动 培养学生兴趣 挖掘学生潜能 发展学生特长 科学小记者俱乐部 科学小记者俱乐部活动 特色 活动 2007年10月，大洋路学校首届小学生科学小论文比赛。 2007年12月， 大洋路学校小学生科幻画比赛。 2008年10月，大洋路学校廉政手工艺品制作大赛。 2008年11月—2009年3月，“我给校园植物做名片”活动。 2009年4月，大洋路学校优秀手工作品展览 2009年8月—10月，“仰望星空”主题科普活动。 2009年10月，“亲近自然”主题科普活动。 2009年11月，“酷儿”创意车模大赛。 2010年3月—4月，大洋路学校小魔术师选拔赛。 2010年3月—5月，“鸡蛋撞地球”比赛。 2010年12月，全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。 2010年12月，3-6年级小学生劳技手工作品比赛。 2010年10月—2011年1月，大洋路学校纸飞机大赛。 开展各类竞赛和科普活动 2007年10月，大洋路学校首届小学生科学小论文比赛。 2007年12月， 大洋路学校小学生科幻画比赛。 2008年10月，大洋路学校廉政手工艺品制作大赛。 2008年11月—2009年3月，“我给校园植物做名片”活动。 2009年4月，大洋路学校优秀手工作品展览。 2009年8月—10月，“仰望星空”主题科普活动。 2009年10月，“亲近自然”主题科普活动。 2009年11月，“酷儿”创意车模大赛。 2010年3月—4月，大洋路学校小魔术师选拔赛。 2010年3月—5月，“鸡蛋撞地球”比赛。 2010年12月，全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。 2010年12月，3-6年级小学生劳技手工作品比赛。 2010年10月—2011年1月，大洋路学校纸飞机大赛。 有效 课堂 1、主动学习，不断磨练，提高自身素质和教学能力。 2、恰当使用多媒体，为高效率的教学创造有利条件。 3、根据班级、学生情况和教材特点，优选教学方法。 4、精心组织探究活动，让教学预设和生成相辅相成。 课堂是涵盖学生、教师、教材、环境等教学元素于一体的场所，是研究和实施教学的出发点与归宿。如果说要减负增效是一场不得不爆发的教学革命，那么课堂应该是这场革命的聚焦点。 探究“雨水对土地的侵蚀” 喜欢做实验是孩子的天性 探究“生的食物和熟的食物” *