抱抱熊完美成长计划(31-34月)教学讲义.pptVIP

;我们带您进入…;;　　先天的遗传决定孩子智力发展的可能性与倾向性，后天环境将这种可能性变为现实，并最终决定智力发展的方向和结果。 　　科学家证实人的发展是先天和后天结合，遗传，或者天生，决定了孩子的潜能可以达到的上限……他 能够 变成什么样。但后天养育，由您创造的环境，可以决定孩子在现实生活中能够把这些潜能发挥出多少……，即他最终变成 什么样。;　　婴幼儿某种行为、能力和知识的掌握，在某一特定时期或阶段中最易获得、发展最快也最易受影响，在这一很短的时期内，大脑仅仅对特定的行为经验或能力开放。好像大脑有一扇打开的窗，在特殊的敏感时期内，经验或能力涌入。之后，这扇窗会突然关闭，不再打开。科学家将这一敏感期称之为——“机会之窗”。;;　　大运动是指全身大肌肉的活动，包括头颈部、躯干和四肢的自主控制（如转头、抬头、翻身、坐、站），爬行、走等自主位移动作，以及跑、跳及其他技巧性动作技能（如弯曲、伸展、旋转、等非运动技巧，踢、投掷、击打等控制技巧），以及身体的协调性、灵活性和平衡性。大运动不仅是婴幼儿神经肌肉系统发育成熟的重要标志，也是个体适应生存、实现自身发展必不可少的条件。 ;　　精细动作主要指手部小肌肉的活动，是婴幼儿主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动。主要包括抓握动作，以及在此基础上发展起来的握笔、绘画、书写和生活自理动作技能，还包括手的灵活性、手眼协调能力和双手协调能力。 手部精细动作顺利发展有利于早期脑结构和功能成熟，是个体其他能力发展的重要基础，它扩展了婴幼儿获得信息的途径，丰富了婴幼儿探索环境的形式，使婴幼儿的探索行为更为主动和有效。 ;　　语言是婴幼儿交流的重要工具和手段，以听觉系统、发音器官和大脑神经中枢的发展、成熟为生理基础。语言发展是婴幼儿心理发展过程中最重要的内容之一，它不仅是婴幼儿主要的交流工具，而且在认知与社会性发展中也有重要的作用，对婴幼儿以后的心理发展有着深远的影响。;　　婴幼儿的社会化过程产生并体现多种社会行为。婴幼儿的社会行为具有浓重的情绪性，并构成一定的行为系统，涉及探究行为、依恋行为、惧怕-警觉行为和交往行为。自我的发展是婴幼儿社会化的另一个重要组成部分。在社会化的过程中，婴幼儿的亲社会行为，包括帮助、同情、援助、分享、支持、合作和谦让等培养了婴幼儿积极、良好的道德品质；游戏行为帮助婴幼儿适应社会，并向成人转变；生活自理包括进食、穿衣、洗漱等基本技能则是家庭与社会对婴幼儿提出的早期发展任务。整个婴幼儿时期的社会化为婴幼儿个性的塑造起到奠基作用，帮助婴幼儿适应环境，为生存提供了保障。;;　　常言道：家庭是孩子的第一间课堂，父母是孩子的第一任老师。 　　心理学家曾经对两万个家庭进行跟踪调查，结果发现：孩子在3岁后，习惯和性格就会定型70%，而导致儿童形成各种习惯、性格的因素中，家庭和父母因素占到了90%以上！ 　　在教育子女，开发子女各项感官能力的过程中，为何父母的参与至关重要？让我们从发生在澳大利亚的一位坚强而聪明的母亲的故事中寻找启示——;一位坚强的母亲的故事;3岁前父母对孩子的教育将决定孩子90%行为性格的养成;在孩子早期教育中，东方爱婴给您的三个呼吁——;;;;针对您孩子这三个月的发育标准，我们为您提供——;抱抱熊——给您孩子最珍贵的礼物，“月”学越开心！;抱抱熊——给您孩子最珍贵的礼物，“月”学越开心！;抱抱熊——给您孩子最珍贵的礼物，“月”学越开心！;信赖东方爱婴·抱抱熊，因为——;请与我保持联系——