《初识Scratch课件》小学信息技术苏科版四年级全一册13377.ppt.pptVIP

Scratch软件是由美国麻省理工学院（MIT）面向8~16岁儿童开发的一款程序设计软件，使用它可以很方便地搭建出一个属于自己的作品。 * Scratch的标记是一只可爱的小猫，双击桌面上的小猫图标，就可以打开Scratch软件。 * 请同学们把书翻到第89页，对照你打开的Scratch窗口。 思考： Scratch软件的界面分成哪几个区域？ * * * 请同学们把书翻到第90页，读一读，并思考： Scratch界面各个区域的基本功能是什么？ * 这是Scratch操作功能选项的区域，包含一些常用功能，例如“打开”“存档”等。 ①功能菜单 * ②控制区 这是对演示区的角色进行控制的区域。 左边的一组按钮，可以对角色进行复制、删除、放大、缩小的操作 右边的绿旗和红圆块分别控制程序的运行与停止 右上方的三个按钮用于切换不同的显示模式 * ③控件区 这是Scratch提供的各种程序模块所在的区域。 下半部分是各模块对应的控件。选择不同的模块时，显示相应的控件。 它的上半部分有8个功能模块。 * ④脚本区 这是拖曳、组合程序模块以控制角色的区域。 它的上半部分用于显示角色当前的状态，如“方向” “位置”“旋转方式”等。 下半部分用于搭建该角色的脚本。 * ⑤角色区 这个区域显示当前所有角色的区域，它包含舞台和角色两部分。 在一个脚本中，舞台只有一个，角色数量可以任意添加。 * ⑥舞台区 这是演示设计好的脚本的区域，所有的角色活动在这里呈现，它还显示了角色和舞台当前所在的位置。 * * 复制舞台上的小猫，并把其中一只缩小一些，另一只放大一些。 然后用全屏模式展示你的作品。 * 方法： 用鼠标在控件区选择需要的命令，拖动到脚本区，并把这些命令按照一定顺序连起来。 * 删除其中一只小猫。编写自我介绍的脚本，借助小猫的嘴巴介绍你自己。 * ① 保存脚本 * 将刚才的脚本以“自我介绍”为文件名，保存在“桌面”上。 * ②打开脚本 * 打开Scratch 界面和功能 搭建脚本 保存、打开脚本 * *