大学生心理健康 第四章情绪管理2培训材料.pptVIP

大学生心理健康 第四章情绪管理2培训材料.ppt

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做情绪的主人;;;;;《十不足》(散曲) 明朝 朱载堉;朱载堉简介;一日南面坐天下,又想神仙来下棋。洞宾与他把棋下,又问哪是上天梯。上天梯子未做下,阎王发牌鬼来催。若非此人大限到,上到天上还嫌低! ;石家庄4月飞雪:气象情绪效应;;哈罗与助手用最接近人类的恒河猴的幼猴作为实验参与者,并同时制作了两种不同类型的人造母猴。他们制作的第一只人造母猴是这样的:用光滑的木头做身子,用海绵和软布把它裹起来,在胸前安装一个奶瓶,身体内还安装一个提供温暖的灯泡,称之为木制母猴。接着,他们又组装外形与木制母猴基本相同但由铁丝制成的铁丝母猴,这只铁丝母猴也安装能喂奶的奶瓶,且也能提供热量,唯一不同的就是铁丝母猴没有木质母猴那样柔软的身体。   研究者把这些人造母猴分别放在单独的房间里,这些房间与幼猴的笼子相通。8只幼猴被随机分成两组,一组由木制母猴喂养,另一组由铁丝母猴喂养,两组都通过奶瓶来提供奶。哈罗记下了出生后的前5个月中,幼猴与两位“母亲”直接接触的时间,结果令人惊讶!   ;在最初的实验中,所有的幼猴与两只人造母猴都接触。其中一半幼猴由木制母猴喂奶,另一半则由铁丝母猴喂奶。   经过最初几天的接触后,无论是由哪只人造母猴喂养的幼猴,都喜欢整天与木制母猴待在一起。那些由铁丝母猴喂养的幼猴,仅仅是为了吃奶才迫不得已离开木制母猴,吃完后便迅速返回到木制母猴这里。   每当幼猴发现自己正面对一些害怕的事物时,它们便很快跑向木制母猴,并抱住它以获得安慰和保护。随着幼猴年龄的增长,这种反应变得愈发强烈。   实验结果很明显:幼猴们更加偏爱由绒布包裹的木制母猴,这种偏爱甚至趋向于极端。实验进一步证明了“接触安慰”对生物体获得心理安全感和激励力量的重要性。   人的天性是喜欢被拥抱的,一个拥抱并不需要耗费你多少气力,但带给别人可能是满满的希望和力量。 ;;导致冷漠心理产生的成因是多方面的。一般说来,当一个人失去了亲友、事业不顺或健康不佳时,往往会失去生活的动力和信心,这时冷漠便会乘???而入了。因为一旦失去了心爱的东西,便会给我们带来不可估量的创伤,甚至使人觉得生命已毫无意义,这时生活还有什么兴趣呢? 尤其是一些年轻人,对于生命、事业、朋友、爱情都有很高的希冀。俗话说,希望越高,失望越大,一旦目标不能实现,情绪就会一落千丈。 因此,观念的狭隘和过高的成就动机往往是冷漠形成的初因。其次,当人们受到生活的不断打击之后,很容易对别人的意见漠不关心,无论是赞扬还是批评都无动于衷,过着自我孤独的寂寞生活。;压抑 ;情感冷漠症;症状表现;案例;;;焦虑症;焦虑症的表现;焦虑成因;解决方法;;中国人的相对被剥夺;;强迫症;强迫症表现;强迫症案例;;;强迫症病因;文化的影响;优秀学生的“嗜考”强迫症;轻度强迫的8种征兆;抑郁;抑郁症;抑郁症的分类;症状表现;合理情绪疗法;古时候,有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一只出殡的队伍。看到那一口黑乎乎的棺材,其中一个秀才心里立即咯噔一下,凉了半截,心想:“完了,真倒霉,赶考的日子居然遇到棺材!”于是,情绪一落千丈。进考场后,那个黑乎乎的棺材一直挥之不去,文思顿时枯竭,最终名落孙山;另一个秀才也同时看到了,一开始心里也咯噔一下,但转念一想:“棺材,棺材,不就是既有官,又有财吗?好兆头!看来我今天交鸿运了。”于是心里十分兴奋,到考场上后,文思如泉涌,果然一举考中。回到家里后,两个秀才都对家里人说:那棺材真的好灵! ??abc 理论:对刺激情境的认知决定情绪和情感的性质。也就是说,一个人产生什么样的情绪,取决于对当前事情怎么去理解或解释。同样是看到棺材,第一个秀才从棺材联想到死亡;而第二秀才从棺材联想到升官发财。毫无疑问,第一个秀才是消极心态,结果是名落孙山;第二个秀才是积极心态,结果是考场高中。一个人的成功需要有积极的心态。 ????一个具有积极心态的人,并不否认消极因素的存在,他只是学会了让自己不沉溺其中,他坚信事物会向好的方面发展。在看待事物时,既应该看到好的一面,也应该看到坏的一面,但强调好的一面,就会产生好的结果。;大学生群体常有的不合理信念 ;(2)乞求事事永远成功。成就感伴随每时每刻。其实,这个目标根本是无法达到的。虽然我们相信在人生中“没有付出努力就没有回报”,但是我们不要期望‘付出努力就一定会有回报”例如,你没有拿到奖学金,是因为你没有勤奋学习;但是就算你非常勤奋地学习了,也不能保证自己必定就能拿奖学金。有句俗语说得好,‘人生不如意,十之八九”。因此,如果一个人坚守这种不合理信念,便会因为永远无法实现目标而徒自悲伤。 考研学生的忧虑和困惑;(3)当面对困难和问题时,选择逃避的方法、例如,由于担心考不出好成绩,便去申请缓考;由于与男朋友分手很痛苦,便希望这件事情从来没有发生过……这种信念是不合理的

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