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10.轮椅上的霍金 史蒂芬·霍金 英国剑桥大学教授，著名物理学家和宇宙学家是当今享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。 他是一个智慧的大脑，一个神话传奇，一个被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。今天，让我们一起走近霍金，感受他的魅力，体味这位“轮椅上的勇士” 带给我们的心灵震撼。 霍金简介 1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。 2、找出生字新词，注意读准字音。 3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。 4、思考，交流： 课文写了霍金哪些事，霍金在你心目中是一个怎样的人？ 自读课文 huò wěi zhuàn yè 霍 萎 撰 页 挥霍 霍乱 萎缩 枯萎 撰写 编撰 页码 活页 我会读 mó pái rǎo jiànɡ 膜 牌 扰 匠 角膜 耳膜 纸牌 打牌 困扰 打扰 木匠 独具匠心 我会读 我会读 mǐn tān huàn gù jī wěi tián zhōng zī liě 静默： 震颤： 景仰： 悲悯： 人格： 唐突： 禁锢： 跻身： 巨匠： 众星捧月： 折服： 鸦雀无声： 顶礼膜拜： 理解词语 寂静。 颤动。 敬佩，仰慕。 慈悲怜悯。 人的道德品质。 莽撞，冒失。 束缚，强力限制。 置身（某种行列、位置等）。 指在科学或文学艺术上有极大成就的人。 比喻众人拥护着一个他们尊敬爱戴的人。 使人相信并佩服。 形容非常寂静，没有声音。 形容对人崇拜恭敬到了极点。 光年：指光在真空中一年内所走过的路程。1光年约等于9.46万亿千米。 黑洞：本课指科学上预言存在的一种天体，它有巨大的引力场，有一个封 闭的视界，外来的辐射和物质 可以进入它的视界内，而它自身视界 以内的任何物质却不能跑到外面。因此，人们只能根据引力作用来 预测它的存在，而不能真正看到它。 卢伽雷氏症：是一种运动神经细胞萎缩症，则全身瘫痪，失去生活自理能 力，重则很快丧失生命，现代医学对此病束手无策。 理解词语 第一段（ ）：讲撰写《时间简史》的史蒂芬·霍金被称为 “宇宙之王”。 第二段（ ）：具体叙述瘫痪40年的霍金在受到病魔的残酷折磨下 依然顽强地进行科学探索的事迹。 第三段（ ）：讲霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量 深深地感动了大众。 理清课文脉络 请同学们默读课文进行分段，概括大意。 1－2 3－7 8—11 第二课时 《轮椅上的霍金》一文讲述的是被称为（ ）的著名科学家（ ）在自己完全（ ），被长期（ ）在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学作出重要贡献的故事。告诉我们，霍金不仅是一位非凡的（ ），也是一位（ ）。 我们一定要学习他（ ）的科学精神和（ ）的伟大人格。 填一填 “宇宙之王” 史蒂芬·霍金 瘫痪 禁锢 物理学家 生活强者 不断求索 勇敢顽强 他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。 他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指能正常活动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。 精读课文 1-2自然段 他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指能正常活动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。 精读课文 他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。 残疾严重，给人印象深刻 成就巨大，影响深远 如此之人却称“宇宙之王”，出人意料 这样写有什么好处？ 通过霍金残疾严重和成就巨大形成强烈的对比引出主人公，起强调突出的作用，这种形式的开头设置悬念，能引起读者兴趣。 1-2自然段 命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成了他的标志性形象。他不能写