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地图的特点和功能 地图的三要素： 比例尺 方向 图例和注记 比例尺的三种表示方法 比例尺1：1000的含义： 图上1厘米代表实地距离 厘米； 台湾在广东的什么方位？ 新疆在中国的什么方位？ 老虎在长颈鹿的什么方向？ 中山陵在南京站的什么方向？ 地图上的图例 请写出常见图例（P8) （1）首都—— （2）省会城市—— （3）一般城市—— （4）铁路—— （5）运河—— （6）洲界____ （7）国界____ （8）山峰____ 地图三要素之三： 图例和注记 图例——地图上用来表示各种地理 事物的符号和它们的文字说明。 注记——地图上用来说明山脉、河流、 国家、城市等名称的文字，以 及表示山高、水深的数字。 地图上用来表示地理事物的符号及其文字说明叫图例； 用来说明地理事物的文字或数字叫注记。 图例 注记 读图1－4“一些常用图例”：将形状相似或相近的符号进行分类 * 表示方法： ①数字式：如：1：500000 ②线段式：如： ③文字式： 比例尺：就是图上距离比实地距离缩小的程度 公式： 比例尺=---------- 图上距离 实地距离 └--┚ 0 5千米 如：图上1厘米代表实地距离5千米 0 5千米 数字式 文字式 线段式 1000 将文字式比例尺:图上1厘米代表实际距离300千米改为数字式比例尺，正确的是（ ） A、1：300 B、1：3000 C、1：300000 D、11、1:200000的地图上量得你家到学校的图上距离为3厘米，那么你家到学校的实际距离为 （ ） A 1.5千米 B 2千米 C 3千米 D 6千米 2、在一幅比例尺为1：5000的地图上，量得小明家到学校的距离为2.5厘米，那么小明家到学校的实际距离为： （ ） A 200米 B 1250米 C 500米 D 125米 比例尺的大小 分母越大，比例尺越小， 分母越小，比例尺越大。 1：500 1：600 第一组比例尺 1：140000 1：50000 1：2000000 学 以 致 用 第二组比例尺 1厘米表示50米 1厘米表示2万米 1厘米表示2千米 3、在某校的地图上，100米的跑道的在图上的距离是5厘米，请问该地图的比例尺是_______ 4、在1：40000的地图上量得罗宾同学到学校的距离是5厘米，那么他到学校的实际距离是 。 5、在一张长1米,宽0.8米的纸上划出我校的地图,选用的比例尺是 A、1︰20000 B、图上1厘米代表实地距离2千米 C、二十万分之一 D、1：300 1:2000 2千米 比例尺的大小 (大) (小) 地图比例尺越大 地图所表示的实际空间范围越———— 图中的内容越—— 地图比例尺越小 地图所表示的实际空间范围越———— 图中的内容越—— 图幅大小相同 小 详细 大 粗略 大小详，小大略 详 小 略 大 图幅大小相同的条件下,比例尺大小不同,表示区域范围不同,表示内容详略不同. 小 大 P14 对图1-11A和1-11B进行比较，回答图下面的前三个问题。 图1-11A表示的区域范围大 详细程度不同 两幅地图的比例尺不同 1、下列四幅图的图幅相同，但比例尺不同。你认为表示河流宽度最大的一幅是 2、下列四幅地图的图幅大小相同，其中比例尺最大的是 A、世界地图　　 B、中国地图　　　　 C、湖南地图　　　D、长沙地图 1．如果你要在一张A4大小的纸上绘制你所在学校的示意图，下列比例尺最合适的是 A 图上1厘米代表实地距离50米 B 1：5000000 C 五千万分之一 D 1：50 2、在地图大小相同的情况下，比例尺越大，图上表示（ ） A 范围越大，图上内容越详细 B 范围越小，图上内容越简约 C 范围越小，图上内容越详细 D 范围越大，图上内容越简约 地图三要素之二：