计量技术试验教学中心试验员人员管理情况汇报-中国计量大学试验室.PPT

鼓励发展 鼓励发展 3.4 完善有关制度的制定 * （1）发现新问题，及时定政策，制度化 （2）鼓励实验员反映疏于管理之处，例如外借实验室的夜间管理。 （3）主任的经常性巡视和半月约谈。 3.5 日常管理关系年底考核 * 周工作汇报和考察、技能考核、日常巡视和记录等方面的表现，都将由实验室主任统一负责记录，决定年底的有关业绩考核。 在年底考核中，有日常规范考核一项，就根据平时记录进行考核。 4 个人能力的培养 * 做一个懂专业的优秀工程师 做一个懂教育教学的好老师 做一个懂实验室管理的优秀实验员 鼓励个人发展有利于提高团队凝聚力。 4.1 鼓励参加实验技能的专业培训 * 要求实验员参加各类培训不少于1－2次/年 培训经实验室主任认可，副院长审批 费用原则采取：分院（1/2）＋专业（1/2） 培训归来，做一次报告 4.2 鼓励申报各类教改课题 * 鼓励实验员申报各类（教改）课题，由于他们能申报的面比较窄，因此同类条件下优先考虑，例如最近一次教育厅课题的一个名额就给了实验员。 发表实验室教改论文依然给予补助。 自由选题和指派结合，需要时由实验室提供相关选题。 4.3 鼓励攻读在职博士 * 允许条件： 工作年限、表现优良 审批统一： 经过分院同意 支持关照： 考试和攻读中给予照顾 现状： 在读2名，在考1名 4.3 鼓励攻读在职博士 * 允许条件： 工作年限、表现优良 审批统一： 经过分院同意 支持关照： 考试和攻读中给予照顾 现状： 在读2名，在考1名 5 成效 * 作为科研教学的支撑，设备完好率98％以上 利用率：大型设备800学时以上 申请各类教改课题积极 成为学院发展的有力配合：承担了多个产学研合作培训班级；东京精密来访，给予肯定，继续合作 欢迎各位领导 批评指正！ * 有各种的分法，基本情况决定组织 此外各所的研究生用房、部分科研用房，实验员协助管理 排课的时候，考虑实验均衡 * * 还有科技竞赛等 实验人员管理情况汇报 中国计量学院 计量测试工程学院 2012.05.10 * 主要内容 基本情况介绍 1 明确个人岗位职责 2 日常管理和考核 3 注重个人发展 4 * 成效小结 5  一、基本情况介绍 * 实验室的组织结构 1 实验室教学科研任务 2 特点和挑战性 3  1.1 组织结构 * 1、专业覆盖四个研究所:精仪、热工、热能、流体 2、历史形成，4个教学中心分类 计量技术实验教学中心 能源利用技术实验教学中心 仪器科学与技术实验室 流体检测与仿真实验教学中心 3、地理位置分布4个楼 能源楼、赛博南楼、天问科技楼、仰仪北楼 4、知识结构培养:计量基础、计量专业、工程实训  1.1组织结构－管理框图 * 管理思路：以计量技术实验教学中心建设思路为主导，全分院的实验室、人、物进行统一管理。 中心主任 主管副院长 实验室主任 热工所 副所长 精仪所 副所长 流体所 副所长 能源所 副所长 实验员 实验室和设备 行政分层 管理垂直独立 建设研究所配合。  1.1组织结构－实验人员组成 实验室主任：1名，王玉刚博士 专职实验员：7名 方波： 硕士；07年入职 王进卿： 硕士；10年入职 涂程旭： 硕士；09年入职，在读博士 沈平平： 硕士；11年入职 刘维： 硕士；10年入职 盛芸 刘辉军： 硕士，07年入职，在读博士 1.2 教学科研任务－实验室建制 光学基础实验室 热工基础实验室 力学基础实验室 传感器基础实验室 单片机基础实验室 自控基础实验室 计量基础分部 计量专业实践分部 工程训练实践分部 OGP实验室 康斯特实验室 海克斯康实验室 三花测控工程中心 杭州市水流量检测中心 几何量计量实验室 光学计量实验室 力学计量实验室 电磁计量实验室 能源计量实验室 热工计量实验室 计量技术实验教学中心 几何精密测量实验室 粗糙度测量实验室 精密电测技术实验室 电气测量综合实验室 制冷测试实验室 热泵实验室 可再生能源测试实验室 质量计量实验室 力值计量实验室 光电检测实验室 光纤测试实验室 现代计量仪器实验室 齿轮测量实验室 压力实验室 温度实验室 流量实验室 自动检测及校准实验室 热工参数控制实验室 风洞实验室 微流量检测实验室 燃烧测试实验室 硬度计量实验室 振动计量实验室 * …… 1.2 教学科研任务－实验室管理 * 主要管理实验室： 50 间 涉及使用面积： 3234 平方米 涉及管理仪器： 2402 件 其中大型设备： 54 件 人均管理实验室： 7.1 间 人均管理面积： 462 平方米 人均管理仪器： 343 件 人均大型设备： 7.7 件 序号 实验课程名称 序号