非牟利教育机构影刷作品指引-CityUniversityofHongKong.PDF

非牟利教育機構影㊞㊞刷作品指引 A . 背景 (A1) 版權法賦予印刷作品的版權擁有人若干獨有權利，其中包括複製作品的權利。 因此，任何人擬複製有版權保護的印刷作品時，必須事先得到版權擁有人的許 可。 (A2) 為平衡版權擁有人與使用者的權益，《版權條例》（第528 章）（“該條例” ）容許 教育機構對版權作品作有限度的複製。不過，允許的作為須不抵觸版權擁有人 對有關作品的正常利用，而且不得對版權擁有人的合法權益造成不合理損害。 (A3) 該條例第 45 條准許教育機構或其代表為教學目的而在合理的範圍內影印文 1 學、戲劇、音樂及藝術作品。 2 3 4 (A4) 本指引 旨在為非牟利教育機構或其代表，就教學目的影印 印刷作品 ，訂明 5 6 可影印幅度及適用條件。 牟利教育機構不在本指引的涵蓋範圍內。 (A5) 本指引代表各版權擁有人和教育界使用者的共識。認可本指引的機構名單載於 附錄一。本指引無意影響或損害該條例載有的允許作為或其他法例所賦予的權 利，亦無意影響或損害特許機構發出的特許安排。 1 該條例第 45(2) 條規定，如有關作品有特許計劃，可就複製發出特許，而製作複製品的人已知道或 應已知道該事實，則該條文不授權進行有關複製。由於本指引涵蓋的大部分作品現時都可以從特許 機構取得有關特許，所以第 45 條並不授權複製這些作品。然而，當局於二零零二年三月向立法會建 議刪除第 45(2) 條的限制，並正預備修訂有關法例。 2 本指引是參考美國在這問題上的教室準則（《美國準則》）制訂的。有關《美國準則》的資料，可到 網址 /circs/circ21.pdf 瀏覽 ( 第 7 至 8 頁) 。 3 “影印”並不包括以電子方式複製作品。 4 該條例第 45 條同時准許複製其他形式的作品，例如以數碼形式記錄的作品。然而，本指引只適用於 印刷作品。有關複製以數碼形式記錄的作品，將會另外制訂一套指引。 5 在第 45(2) 條被刪除之前，此指引將成為認可指引的各機構之間，有關非牟利教育機構可影印的幅 度的一項協議。當第 45(2) 條被刪除之後， 此指引並將會為第 45 條內“合理的範圍”一語， 就影 印版權作品而言， 提供詮釋上的指示。 6 根據該條例，“教育機構” 基本上是指已向教育署註冊的任何學校、學院或大學，包括非牟利教育機 構和牟利教育機構。不過，出版界對於把牟利機構納入指引的涵蓋範圍表示不能接受。由於本指引 代表認可機構的共識，因此牟利教育機構沒有被納入在本指引的範圍內。 – 1 – B. 定義 在本指引內： (B1) “套裝教材”是指從一個或多個來源節錄出來的資料，為數在四份或以上，經 影印後匯編成教學材料（不論是合訂本或活頁本），作輔助教學之用。 (B2) “非牟利教育機構”指該條例附表 1 所指明的教育機構，但須同時為非牟利機 構。這些機構包括所有官立學校、資助學校、英基學校協會屬下的學校，以及 《稅務條例》（第112 章）第 88 條項下 “認可慈善機構及信託團體名單”所指 7 明的其他幼稚園、學校、學院及大學。 (B3) “插圖”包括附連於其他作品及作解說用途的圖表、圖形、圖解、繪圖、漫畫 及圖片。 8 (B4) “教科書”指根據香港課程發展議會所發出課程綱要而編寫的書本。 (B5) “課程”指一間非牟利教育機構所提供的學習科目、項目、單元或其他相類的