初中人教版七年级上册生物课件人教版上册第一节生物的特征精品课件.pptVIP

* * * 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 想一想 这些形态各异的物体有的是生物,有的是非生物，哪些物体是生物，为什么？ 请你观察你身边的物体，说出哪是生物，哪是非生物。 你们列举一下所知道的生物，看看他（它）都需要什么才能存活？ 植物从外界吸收___, ________,__________通过_________制造出自身所需要的物质，如葡萄糖、淀粉等有机物。 图1-1 绿豆通过光合作用制造有机物 水 无机盐 二氧化碳 光合作用 图1-2 猎豹和它捕获的食物 动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上，以免被别的食肉动物所食。 1生物的生活需要营养 生物还有什么共同特征，请举例加以说明。 图1-3 鲸呼气时产生雾状水柱 绝大多数生物需要吸入______，呼出________。 2生物能进行呼吸 氧气 二氧化碳 图1-4 人出汗 生物在生活过程中，身体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。 图1-5 植物落叶 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。 3生物能排出身体内产生的废物 图1-6 狮追捕斑马 狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。 图1-7 含羞草对刺激的反应 有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。 4生物能对外界刺激作出反应 图1-8 蘑菇 生物体能够由小长大。蘑菇属于真菌，它能从小长大。 图1-9 种子的萌发 　 当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 图1-10 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼等动物通过产仔繁殖下一代。 5生物能生长和繁殖 观察画面，阅读教材 归纳生物的特征 播放录像 结论 有生命的物体叫生物。 生物的特征： 1、生物的生活需要营养。 2、生物能进行呼吸。 3、生物能排除身体内产生的废物。 4、生物能对外界刺激作出反应。 5、生物能生长和繁殖。 6、生物都有遗传和变异的特性。 根据物体是否具有生物的特征来判断是不是生物。 当堂训练:　 1、图片中的物体是生物还是非生物？ 机器人在弹琴 钟乳石在慢慢长大 不是生物 不是生物 * *